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从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
创新型国家
世界一流强国
社会主义现代化大国
社会主义现代化强国
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【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排()
①  创新型国家
②  社会主义现代化强国
③  社会主义现代化大国
④  世界一流强国
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成( ),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  社会主义现代化国家
②  社会主义现代化大国
③  世界一流强国
④  社会主义现代化强国
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  A 创新型国家
②  B 社会主义现代化强国
③  C 社会主义现代化大国
④  D 世界一流强国
【单选题】 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①  创新型国家
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①  A一步
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【判断题】 教育方法是个极其复杂的体系,其总体包括教育的思想方法和操作运行方法两部分。
①  正确
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【单选题】 决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是
①  学校管理活动的特殊性
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【单选题】 西方管理学诞生的标志是
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①  教学内容管理
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【单选题】 我国法律规定不满()的公民为未成年人。
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②  16周岁
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【单选题】 我国最早规定开设学校管理课程的时期是
①  春秋战国时期
②  清朝末期
③  民国时期
④  新中国成立以后
【单选题】 近百年来,我国的教育管理研究,主要是从两个方面展开的:一是总结本国的经验;二是
①  借鉴其他学科的理论
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【判断题】 我国最早的教育文献“学记”中已有关于学校管理的论述。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国高等学校实行的是校长负责制。
①  正确
②  错误