【判断题】【消耗次数：1】
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法法律规定的义务。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《宪法》规定：“中华人民共和国年满（ ）的公民，不分民族、种族、性别、教育程度、 财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”
①
18 周岁
②
16 周岁
③
14 周岁
④
17 周岁
【单选题】
《宪法》规定：“中华人民共和国年满（ ）的公民，不分民族、种族、性别、教育程度、 财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”
①
18 周岁
②
16 周岁
③
14 周岁
④
17 周岁
【单选题】
我国宪法规定的公民在法律面前一律平等原则是指（）。
①
18周岁以上的公民在法律面前平等
②
人民在法律面前平等
③
凡具有中华人民共和国国籍的人在法律面前平等
④
居住在中国境内的人在法律面前平等
随机题目
【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时（ ）
①
对高结构教育活动的评价，不强调活动目标是否达成，强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价，强调的则是教育结果，强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】
课程编制时，应尽量避免系统化的知识和结构化的学科，要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择，从自己所期待的过程中去学习，反映的是（ ）哲学思想。
①
存在主义
②
实用主义
③
唯理论
④
经验论
【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（ ）
①
周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五，增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【单选题】
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（ ）
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【单选题】
接种脊髓灰质炎三价混合疫苗，下列哪项是不正确的()
①
接种对象是2个月以上的正常小儿
②
基础免疫需服用3次每次间隔一个月
③
用热水将糖丸融化后服用
④
4岁时加强免疫一次
⑤
接种后无特殊反应有时可有低热或轻度腹泻