【单选题】【消耗次数：1】
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、______作为自己的行动指南。（ ）
①
新时代中国特色社会主义思想
②
新时期中国特色社会主义思想
③
习近平新时期中国特色社会主义思想
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是（）。
①
A 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
②
B 党和人民实践经验和集体智慧结晶
③
C 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
④
D 全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主线是( )。
①
什么是社会主义、怎样建设社会主义
②
实现什么样的发展、怎样发展
③
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
【单选题】
既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的是？
①
新时代中国特色社会主义基本方略
②
坚持和发展中国特色社会主义
③
“四个全面”战略布局
④
“八个明确”
【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是（ ）
①
是中国共产党和中国人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平。
②
是中国共产党集体智慧的结晶，其主要创立者是习近平
③
是中国共产党的理论发展进程的必然结果，其主要创立者是习近平
④
是马克思主义普遍原理与中国革命的实际相结合的产物，其主要创立者是习近平
【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（）。
①
全面建成小康社会
②
推进国家治理体系和治理能力现代化
③
完善和发展中国特色社会主义制度
④
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主题是( )
①
什么是社会主义，怎样建设社会主义?
②
建设一个什么样的党，怎样建设党?
③
实现什么样的发展，怎样发展?
④
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义?
【单选题】
新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是____。
①
“五位一体”总体布局
②
中国共产党领导
③
建设中国特色社会主义法治体系
④
人民利益为根本出发点
随机题目
【单选题】
下列关于智慧教室的描述，错误的是（）
①
A人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征
②
B智慧教室是典型的物化的智慧学习环境
③
C智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态
④
D智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态
【单选题】
肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素，分别为（）
①
A教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价
②
B学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
③
C教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④
D媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
【多选题】
如何添加数学公式（）。
①
A.点击格式选择公式选项
②
B.选择“插入-对象”弹出对象选择框
③
C.将下拉条往下拉，找到“Microsoft公式3.0”单击选定，确定
④
D.在弹出的公式编辑框例编写自己需要的公式