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【单选题】【消耗次数:1】
某甲将手表借给某乙使用,某乙以市价卖给某丙,丙不知道该手表非乙所有,某甲发现后要求某丙返还原物,某丙
①
有返还义务
②
没有返还义务
③
将原价款从某乙处要回,交给甲即可
④
将手表交还某乙
参考答案:
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相关题目
【多选题】
某甲在路上遇见情敌某乙,遂叫某丙和某丁共同将某乙殴打一顿,某乙治疗伤病花去医药费500元。某甲、某丙和某丁应对某乙承担的责任为
①
侵权责任
②
合同责任
③
单独责任
④
共同责任
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【多选题】
甲擅自将乙借给他的一块手表卖给丙,下列表述中,正确的是( )。
①
甲以自己的名义卖给丙,甲、丙之间的合同属于效力待定的合同
②
甲以乙的名义卖给丙,甲的行为属于无权代理的行为
③
丙基于善意取得制度而取得该手表的所有权
④
丙只能因乙的追认才能取得该手表的所有权
⑤
甲事后取得处分权的,丙取得该手表的所有权
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【单选题】
某甲为迫使某乙还债,将某乙非法拘禁了10天。某甲的行为属于( )。
①
A、连续犯
②
B、牵连犯
③
C、继续犯
④
D、结果加重犯
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【多选题】
钱某与胡某婚后生有子女甲和乙,后钱某与胡某离婚,甲、乙归胡某抚养。胡某与吴某结婚,当时甲已参加工作而乙尚未成年,乙跟随胡某与吴某居住,后胡某与吴某生下一女丙,吴某与前妻生有一子丁。钱某和吴某先后去世,下列哪些说法是正确的?
①
胡某、甲、乙可以继承钱某的遗产
②
甲和乙可以继承吴某的遗产
③
胡某和丙可以继承吴某的遗产
④
乙和丁可以继承吴某的遗产
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【单选题】
甲因出差将家中的一台电脑交由邻居乙保管。在甲出差期间,乙将电脑卖给丙,丙以为电脑为乙所有,便以合理价款购得。对此,甲()
①
可向丙请求返还电脑
②
可要求丙返还电脑
③
可要求乙与丙共同承担赔偿责任
④
可要求丙赔偿损失
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【单选题】
某甲梦到某乙追杀自己,醒后便某乙欲杀自己,从家中拿一把菜刀直奔某乙家中,欲“先下手为强”,将乙殴伤。某甲的行为属于( )。
①
防卫过当
②
防卫不适时
③
假想防卫
④
事先防卫
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【多选题】
甲、乙、丙各交2000元给丁,委托购买彩电。丁又将款交李某请他代购。李某一去不知下落,甲、乙、丙向丁索赔,丁拒绝。甲、乙、丙起诉。法院应当
①
判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元
②
驳回甲、乙、丙的请求,李某系无偿服务,不应负责
③
判决由丁偿还甲、乙、丙各1000元,另3000元应向李某追索
④
判决由李某偿还甲、乙、丙各2000元
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【多选题】
甲擅自将乙借给他的一块手表出让给善意的丙,下列表述正确的是
①
甲以自己的名义出让给丙,甲丙之间的合同属于效力未定的合同
②
甲以乙的名义出让给丙,甲丙之间的行为属于无权代理的行为
③
丙因善意取得而取得该手表的所有权
④
丙只能因乙的追认取得该手表的所有权
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【单选题】
某甲在与某乙争吵中捅了某乙一刀后扬长而去,某乙因失血过多死亡。对于某乙的死亡,某甲的行为属于( )。
①
A、意外事件
②
B、过失犯罪
③
C、直接故意犯罪
④
D、间接故意犯罪
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【多选题】
甲擅自将乙借给他的一块手表出让给丙,下列表述中哪些是正确的?
①
甲以自己的名义出让给丙,甲、丙之间的合同属于效力未定的合同
②
甲以乙的名义出让给丙,甲、丙之间的行为属于无权代理的行为
③
丙可因善意取得而取得该手表的所有权
④
丙只能因乙的追认才能取得该手表的所有权
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随机题目
【单选题】
教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①
品格化过程
②
学习化过程
③
成熟过程
④
衰退过程
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【判断题】
“办出特色”的学校,是指“千校一貌、万人一书”、“一个模子浇铸人才”的全国统一的“中国特色”的办学模式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师工作管理的任务,就是抓好对教师的任用、组合、培养、考核、评价、流动等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
服务劳动同生产劳动一样,能够创造价值和使用价值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
班集体的直接组织者、教育者和指导者是
①
班主任
②
教导主任
③
任课教师
④
校长
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【单选题】
()是实施素质教育最主要、最重要的渠道。在目前阶段和可预见的未来,各级各类学校都不能离开它来谈素质教育。
①
课堂教学
②
学校教育
③
家庭教育
④
文化教学
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【判断题】
“双因素理论”中的双因素是指物质因素和精神因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理起源于工业时代。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为理论认为,领导的有效性受到情景因素的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育内容中的综合和分科是严重对立,无法统一的。
①
正确
②
错误
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