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【多选题】【消耗次数:1】
关于利用开氏反应消煮土壤样品,下列说法中正确的是( )
①
往往需要使用加速剂,以缩短消煮时间
②
使用氧化剂时要注意其氧化还原电位,既须把有机C氧化成CO2,又须防止把NH4氧化成NOs
③
消意温度过高,会引起NH4盐热分解,所以温度不能超过410°C
④
当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时,消煮完毕
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相关题目
【单选题】
利用开氏反应消意土壤样品时,常用混合加速剂K2SO4CuSO4-Se. 其中,Se粉的作用是( )
①
增温剂
②
催化剂
③
氧化剂
④
指示剂
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【单选题】
下列关于氧化还原反应的说法正确的是( )
①
肯定一种元素一定被氧化,另一种元素被还原
②
反应中一定所有元素的化合价均发生变化
③
化合反应和分解反应不可能为氧化还原反应
④
置换反应一定是氧化还原反应
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【单选题】
使用开氏法测定土壤样品中氨含量时,样品消化温度应控制在( )
①
250~300°C
②
300~359°C
③
360~410°C
④
411~500°C
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【单选题】
消风止痒颗粒功能除消风止痒外,还能()。
①
清热除湿
②
养血润肤
③
清热解毒
④
疏散风热
⑤
清热养血
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【判断题】
配制盐酸肾上腺素注射液时通常控制其pH在4左右,主要是防止其被消旋化
①
正确
②
错误
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【单选题】
氧化还原反应NH3 + O2→NO + H2O配平后,各物质的系数正确的是( )。
①
4,5,4,3
②
4,5,2,3
③
6,5,4,3
④
4,5,4,6
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【多选题】
土壤主要氧化还原体系有
①
A氧体系
②
B电体系
③
C有机碳体系
④
D铁体系
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【判断题】
油脂对蛋液有消泡作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
CO2气体保护焊所用的CO2是氧化性气体,但对焊缝无氧化作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
油液温度过低,油液氧化加剧,导致油液使用寿命降低。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
教育效果的三个层次分别是服从、认同、( )。
①
理解
②
同化
③
信任
④
协助
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【单选题】
下列不属于观察的设计和准备内容的是( )。
①
问题、目的与对象的确定
②
理论准备、内容、项目与表格设计
③
试探性观察与观察取样
④
组成评价专家组
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【单选题】
下列关于区分度的说法中正确的是 ( )。
①
区分度指标等于0.2时,题目评价为优良
②
难度在0.5时,区分度最大
③
区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是内在效度的分析
④
一般讲,区分度越接近1时,难度越大
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【单选题】
调查访问法按照双方接触的方式,可以分为直接访谈和( )。
①
个别访谈
②
集体访谈
③
间接访谈
④
无结构访谈
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
②
对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定性描述
③
定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析
④
统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的
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【单选题】
所谓扎根理论,是指从( )的基础上建立理论。
①
思考
②
经验
③
材料
④
数据
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【判断题】
叙述性研究是指对所研究问题的全貌进行一般性描述,教育方面的很多研究都适于叙述性研究。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法,他们分别是无关变量的消除和无关变量保持恒定( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去,在活动中无意识地观察。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“内审”指对文献中所记载的内容是否属实的鉴别。其主要方法有:文字性文献的互证,用实物来验证文字性文献,文献描述的内容与产生文献的历史背景对照比较,研究作者的生平、立场与基本思想并以此来判断( )。
①
正确
②
错误
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