单调函数一定存在反函数.( )

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单调函数一定存在反函数.( )

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【判断题】单调函数一定存在最大值与最小值.( )

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【判断题】单调函数的导函数也是单调函数.（）

① 正确

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【判断题】单调函数的导函数也是单调函数搜索复制

① 正确

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【判断题】初等函数在其定义域区间内必定存在原函数.( )

① 正确

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【单选题】关于单调函数

① 一定可导

② 一定二阶可导

③ 一定高阶可导

④ 几乎处处可导

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【判断题】异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。

① 正确

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【判断题】单调函数的导数也是单调的。

① 正确

② 错误

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【判断题】互为反函数的两个函数的图像关于直线对称.( )

① 正确

② 错误

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【判断题】闭区间上的单调函数未必是可测函数.

① 正确

② 错误

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【判断题】单调函数是可积的.

① 正确

② 错误

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【多选题】国有民办制学校是（）。

① 由有法人地位的社会团体或公民个人承办

② 资产及以后的资产增值仍属国家所有

③ 事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集

④ 承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权

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【多选题】目标管理的内涵很丰富，主要有（）。

① 目标管理是以目标为中心的方向性管理

② 目标管理是以目标网络为基础的系统式管理

③ 目标管理是以人为主体的主动性管理

④ 目标管理是一种未来导向和结果导向的管理

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【多选题】学校效能提升的现实策略包括( )。

① 建立高效能的学校组织结构

② .树立面向未来的学校效能观

③ 建立团队学习与合作的方式

④ 校长领导,自主办学

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【多选题】约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为，第三部门（或非营利组织）具有的基本特征有（）。

① “正规性”

② . “民间性”

③ “非营利性”

④ “公益性”

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【单选题】教师专业成长的特点是( )。

① 创新性和适应性

② 长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性

③ 复杂性和专业性

④ 多样性和一致性

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【单选题】保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。

① 起点平等

② 过程平等、起点平等

③ 结果平等

④ 总量平等

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【单选题】教师职业生涯的特点有( )。

① 教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同

② 具有阶段性

③ 教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同

④ 处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同

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【单选题】造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有（）。

① 经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策

② 文化传统的不同

③ 教育基础的悬殊

④ 政府的非均衡发展政策

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【单选题】目标管理的内涵很丰富，主要有（）。

① 目标管理是以目标为中心的方向性管理，目标管理是以目标网络为基础的系统式管理，目标管理是以人为主体的主动性管理，目标管理是一种未来导向和结果导向的管理

② 目标管理是以目标网络为基础的系统式管理

③ 目标管理是以人为主体的主动性管理

④ 目标管理是一种未来导向和结果导向的管理

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【单选题】目前就教育经费的性质，大体上有以下几种观点（）。

① 用于教育的经费投入是非生产性投资

② 用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质

③ 用于教育的经费投入是非充分性投资

④ 教育经费具有生产性和消费性二重性质

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