成熟叶在逆境下产生（），不但促使叶片气孔关闭，还能输送到其它器官引发植株的逆境反应

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【单选题】【消耗次数：1】

① 脱落酸

② 赤霉素

③ 生长素

④ 乙烯

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【多选题】大家公认的植物激素有五类，即生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯和脱落酸。其中，促进生长发育的是哪三种？

① 生长素类

② 赤霉素类

③ 乙烯

④ 细胞分裂素类

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 赤霉素

② 乙烯

③ 生长素

④ 细胞分裂素

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① 正确

② 错误

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【单选题】植株叶片气孔的开闭与（）因子无关。

① 光照因子

② 空气温度

③ 空气湿度

④ 叶片含氮量

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【单选题】不同器官对生长素的反应敏感也不一样，（）最敏感。

① 芽

② 花

③ 茎

④ 根

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【单选题】实现理想会出现逆境，逆境

① 降低了实现理想目标的可能性

② 不会消解实现理想目标的可能性

③ 提高了实现理想目标的可能性

④ 消解了实现理想目标的可能性

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【单选题】（）是一种将液体或固体悬浮物，从一处输送到另一处或从低处腔体输送到高压腔体的仪器。

① 泵

② 离心机

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【判断题】脉间接地起着将水谷精微输送到全身的作用

① 正确

② 错误

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【单选题】从理想境地看《一夜的工作》，就要致力于形成一种场，一种交织和融合了师生的思想、情感、智慧、精神、心灵的场，这个场，统一于（）。

① 爱

② 智

③ 情

④ 德

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【单选题】下列哪种观点是闫学老师的教学主张？

① 读书就是生活

② 用情感引领教学

③ 追求语文的诗意

④ 和美语文

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【单选题】（）一课是王崧舟的成名作，其中将“成千上万”读出画面，是此课的一大亮点。

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② 《万里长城》

③ 《一夜工作》

④ 《两小儿辩日》

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【单选题】（）是何捷老师试图达成由阅读本位到写作本位观念与实践的转型，这是一个可贵的探索。

① 《匆匆》

② 《白鹅》

③ 《万里长城》

④ 《祁黄羊》

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【单选题】（）是王崧舟先生的又一部艺术作品，是一部阐释他“诗意语文”的作品。

① 《跨越百年的美丽》

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【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 钱梦龙

② 洪镇涛

③ 于漪

④ 宁鸿彬

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【单选题】张祖庆老师被誉为小语界的（），一贯致力于儿童阅读与写作研究，在作文教学、阅读教学、班级读书会等领域均有独到的思考与探索，应邀赴全国28个省市讲学三百余场。

① 多面手

② 领导者

③ 狩猎者

④ 红旗手

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【单选题】 “情感教育”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 张孝纯

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① 以学生为本

② 注重实践教学

③ 注重学思结合

④ 教师为主导

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【单选题】郭学萍（）课堂教学使学生充分参与其中，调动学生各方面的能力。

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