【多选题】【消耗次数:1】
从农业生产对象角度,农业气象学可以分为()
作物气象
林业气象
畜牧气象
渔业气象
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【单选题】 农业气象学是研究气象条件与()关系及其规律的科学。
①  生态
②  农业生产
③  产业
④  气候条件
【多选题】 用生态学和农业气象生态学的观点来看农业生产对象与农业气象要素间的关系具有哪些基本特点。()
①  生物的本性与气象因素是统一的。
②  气象因素的影响具有主导性,对生物的影响是综合的。
③  气象因素的影响是相互联系的。
④  气象因素的影响是变动的。
【多选题】 《中国气象事业发展战略研究》现代气象业务卷中描述的农业气象主要任务是()。
①  重大农业气象灾害预警
②  农业气象产量预报
③  作物发育期气象预报
④  农业气象定量评价服务
⑤  特色农产品气象保障
【单选题】 《农村气象信息服务站建设规范》中指出,根据当地农作物情况,定期发布当地气象部门制作的()和农业气象服务产品,指导当地农业生产。
①  农用天气预报
②  农用天气信息
③  农事天气预报
④  农事天气信息
【单选题】 “农业气象相似”原则的核心是()。
①  农业气象条件相似
②  农业气候条件相似
③  农业生态条件相似
④  农业环境条件相似
【单选题】 一般性气象预报的对象主要是天气形势和天气现象,农业气象预报的对象,既包括农业气象条件,还包括()的情况在内。
①  农业生产
②  农作物生长发育
③  土壤肥力变化
④  农业气候条件
【多选题】 农业气象预报的主要种类有:()
①  农用天气预报和农田土壤水分状况预报
②  农作物适宜播种期和收获期预报
③  农作物主要发育期和农业气象灾害预报
④  农作物产量和农业年景预报
【单选题】 农业气象的基本要素是()。
①  温度、湿度、光照、土壤水分
②  光照、热量、水分、气
③  热量、光照、光照、水分
④  光照、温度、水分、积温
【多选题】 农业气象观测类型根据试验研究的目的可以划分为:()
①  系统观测
②  动态观测
③  对比观测
④  剖面观测
【单选题】 国务院有关部门和()应当按照气象灾害防御规划,加强气象灾害防御设施建设,做好气象灾害防御工作。
①  县级以上人民政府
②  县级气象主管机构
③  市级以上人民政府
④  市级气象主管机构
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【判断题】 <p>幼儿园领导班子的组织要注意气质结构搭配合理。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>参与幼儿教育活动过程的主要因素有:幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿园教师属于专业人员,要严格按照国家条例选聘。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>决策指挥层是指园长和教师。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>实践中的总结和反思是教师重要的学习和提高的方式。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿园不要鼓励教师利用业余时间自学和参加函授学习,全面系统地掌握教育理论和必要的文化科学知识,不断充实。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿园不用通过领导者培育幼儿园的组织文化。</p>
① 
② 
【多选题】 幼儿园公共关系的作用()
①  开放办园满足社会需求
②  优化育人环境提高办园质量
③  树立幼儿园的良好形象
④  征求社会广泛支持
【单选题】 开展多种形式的()服务,不断设立新的服务项目,让家长满意。
①  社区
②  个人
③  家庭教育
④  文化
【单选题】 努力做好本职工作,提高()是幼儿园公共关系的根本。
①  法制
②  组织文化
③  规范
④  办园质量