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【单选题】【消耗次数：1】
对流层中温度、湿度的变化规律是（）。
① 随海拔高度增高，温度降低，湿度增加。
② 随海拔高度增高，温度升高，湿度降低。
③ 随海拔高度降低，温度升高，湿度增加。
④ 随海拔高度降低，温度升高，湿度降低。
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相关题目
【单选题】 随着海拔高度增高，气压会（）。
①  增大
②  降低
③  先增后降
④  先降后增
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【单选题】 以下哪个是丘陵的海拔高度（）
①  A＜300m
②  B＞300m
③  C多数＜500m
④  D100-500m
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【判断题】 建筑图中的标高，就是海拔高度。
①  正确
②  错误
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【单选题】 远安鹿苑茶适宜生长的海拔高度是
①  800米以下
②  800米以上
③  1000米以上
④  800-1000米
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【判断题】 同一条等高线上的点，海拔高度相同
①  正确
②  错误
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【单选题】 在对流层中，绝对湿度一般随高度增加而（）。
①  增大
②  减小
③  不变
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【单选题】 纯金属的热导率随温度的升高而降低。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 纯金属材料的导热系数随温度的升高而降低。
①  正确
②  错误
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【判断题】 工程上常用的空气的导热系数随温度的升高而降低。
①  正确
②  错误
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【单选题】 随温度的升高，则 。
①  气体、液体的粘度均减小
②  气体、液体的粘度均增大
③  气体粘度增大，液体粘度减小
④  气体粘度减小，液体粘度增大
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随机题目
【单选题】 关于教师研究特点表述错误的是（）。
①  以学校改革发展实践为研究对象
②  以提升研究回馈价值为目标
③  以个性化经验为研究基础
④  以提升发展竞争力为目标
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【单选题】 教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。
①  思考
②  学习
③  治理
④  管理
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【单选题】 本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。
①  教师即研究者
②  教师是人类灵魂的工程师
③  教师即行动研究者
④  教师是反思性实践者
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【单选题】 根据本课程，教育的首要问题是（）。
①  怎样培养人
②  为谁培养人
③  由谁培养人
④  培养什么人
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【单选题】 产教融合的政策支持不包括（）。
①  投融资激励
②  财政激励
③  校企合作
④  产业和教育政策牵引
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【单选题】 2000年以来，公办、民办高中呈现出（）的格局。
①  “五五分”
②  “六四分”
③  “七三分”
④  “八二分”
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【单选题】 “建国君民，教学为先”出自（）。
①  《礼记》
②  《尚书》
③  《大学》
④  《中庸》
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【单选题】 被鲁迅先生赞美“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著是（）。
①  《汉书》
②  《史记》
③  《三国志》
④  《后汉书》
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【单选题】 “中国网络教育元年”是（）年。
①  2012
②  2013
③  2014
④  2015
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【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》现实目标：（）。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
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