【单选题】【消耗次数:1】
在陆地上,气压最高的季节是()
春季
夏季
秋季
冬季
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【单选题】 与我们国家陆地上相接壤的国家有( )
①  13个
②  14个
③  15个
④  16个
【判断题】 顾名思义,季风就是季节性的风,如春季为春季风,夏季为夏季风等。()
①  正确
②  错误
【单选题】 我国内陆地区降水特点之一是()。
①  变率大,集中在春季
②  变率大,集中在夏季
③  变率小,集中在秋季
④  变率小,集中在冬季
【单选题】 中国陆地生态系统的主体是( )。
①  A.草地
②  B.农田
③  C.森林
④  D.沙漠
【单选题】 与中国有共同陆地边界的国家有( )。
①  8个
②  13个
③  14个
④  15个
【判断题】 森林是陆地生态系统中最大的碳库
①  正确
②  错误
【单选题】 我国是世界上荒漠化最严重的国家之一,面积约占陆地的()
①  A.7.4%
②  B.17.4%
③  C.27.4%
④  D.37.4%
【单选题】 同一纬度的大陆与海洋,两地白天获取的净辐射一样,陆地的温度要比海洋高的主要原因是()。
①  陆地的热容量比海洋小
②  海洋水汽蒸发比陆地多
③  海洋海水热传导比陆地快
④  上述三个因素共同的结果
【单选题】 ()是河流与陆地的过渡地带,紧密连接了水陆带,是生态河道稳定的关键地带。
①  A河滩湿地
②  B河道护岸
③  C植物
④  D挡墙
【判断题】 地球上的生态系统可分为陆地生态系统和海洋生态系统。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 黄济先生把教育哲学研究对象界定为教育中的根本理论问题或教育中的根本问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 与儒家的人生境界学说不同,道家不是要教人经世致用,成贤成圣,而是要教人“越名实而任自然”,成为( )或( )。
①  仁人
②  至人
③  真人
④  贤人
【多选题】 现代知识的性质对现代课程的影响包括
①  现代教学过程是促使学生发展的过程
②  现代教学过程是一种知识控制过程
③  现代课程具有一种不言而喻的只是霸权
④  现代课程的核心内容是科学知识
【判断题】 无论是人生境界问题的发现,还是人生境界问题或人生境界学说意义的理解,都离不开个体的自觉反思。
①  正确
②  错误
【判断题】 世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人,这不仅是在人的身体特征上,更是在人的精神特征和个体行为习惯上。
①  正确
②  错误
【判断题】 儒家强调人生境界的提升是为了让人们见天知性,返朴归真。
①  正确
②  错误
【判断题】 波普尔认为,哲学的任务就是对人类生活的常事和理论进行批判地考察与反思,以不断地重建幸福生活。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学知识是可以用来记忆的,教育哲学家可以靠知识渊博就可以成为的。
①  正确
②  错误
【判断题】 冯友兰先生根据人对于其所做之事的“觉醒”程度,将人生划分为四个境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
①  正确
②  错误
【判断题】 知识的性质指某一类知识的性质,如神话知识的性质、民俗知识、物理知识的性质或历史知识的性质等。
①  正确
②  错误