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从下列诗篇中,选出杜甫的五言律诗( )
《兵车行》
《春夜喜雨》
《登高》
《北征》
《登岳阳楼》
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相关题目
【判断题】 62.《兵车行》是杜甫的诗歌。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对《登岳阳楼》的分析,错误的一项是( )。
①  《登岳阳楼》是杜甫青年时期的作品。
②  《登岳阳楼》中,“昔、今”二字有深刻的含意。
③  《登岳阳楼》颔联形象逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象。
④  《登岳阳楼》意境宏大,炼字炼句准确。
【判断题】 112.杜甫的《兵车行》是边塞诗。
①  正确
②  错误
【多选题】 从下列作品中选出律诗( )
①  《送杜少府之任蜀川》
②  《兵车行》
③  《过故人庄》
④  《春夜喜雨》
⑤  《安定城楼》
【单选题】 对《登岳阳楼》这首诗的理解不正确的一项是( )。
①  颔联用比喻写洞庭湖的阔大,意境宏丽。
②  首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。
③  颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。
④  尾联笔锋一转,表现作者忧国忧民的情怀。
【单选题】 ( )有名篇《岳阳楼记》等。
①  王勃
②  范仲淹
③  苏轼
④  苏辙
【多选题】 从下列作品中,选出五绝诗( )
①  《山行》
②  《送元二使安西》
③  《登鹳雀楼》
④  《春望》
⑤  《独坐敬亭山》
【判断题】 《北征》是杜甫“史诗”中的代表作。
①  正确
②  错误
【单选题】 杜甫律诗中,被前人誉为古今七言律第一的诗作是( )
①  《登楼》
②  《登高》
③  《登岳阳楼》
④  《蜀相》
⑤  《闻官军收河南河北》
【单选题】 《岳阳楼记》:“不以物喜,不以己悲。”这里使用的修辞方式是
①  并提
②  互文
③  代称
④  委婉
随机题目
【单选题】 ( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①  个性化教育
②  生态环境教育
③  建构主义教育
④  智慧教育
【单选题】 ( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念,涉及到生命的表现形式,生命的意义与存在方式,意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①  生命教育
②  生态环境教育
③  全民教育
④  终身教育
【单选题】 教育经费中公平性问题,目前比较公认的原则有( )。
①  分配均等的原则、财政中立的原则、调整特殊需要的原则、成本补偿原则
②  财政中立的原则
③  调整特殊需要的原则
④  成本补偿原则
【单选题】 ( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①  建构主义教育
②  终身教育
③  后现代主义教育
④  智慧教育
【单选题】 贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
①  贫穷造成的失学
②  政策资金投入不足
③  师资匮乏
④  政府不重视
【单选题】 从教育策划的未来指向性上看,它与以下哪些概念有相似性( )。
①  教育决策、教育计划
②  教育计划
③  教育管理
④  教育咨询
【单选题】 公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①  发展校办企业,企业按年向学校上交利润,实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学,开展对社会的有偿教育服务,接受海内外的各种捐助
②  实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学
③  开展对社会的有偿教育服务
④  接受海内外的各种捐助
【单选题】 ( )通过揭露现代教育理论的弊端,强调教育理论可以有不同的阐释方式,提出具有批判特征的教育观点和理论。
①  建构主义
②  现代主义
③  后现代主义
④  自由主义
【单选题】 教育组织的特征包括( )。
①  教育组织受教育规律和市场规律的双重制约
②  教育组织的目标和教育过程的实施是一致的
③  教育组织存在纵向衔接关系
④  学生既是教育组织的主体,又是教育组织的公众,还是教育组织的“产品”; 教育组织受教育规律和市场规律的双重制约;教育组织的目标和教育过程的实施是一致的,教育组织存在纵向衔接关系
【单选题】 ( ) 是建立在生态哲学基础上的,认为改善人与自然的关系、解决环境问题的根本途径,是对我们的世界观进行根本变革的教育。
①  终身教育
②  全纳教育
③  全民教育
④  生态环境教育