微观的健康管理策略只以个体为对象，针对个体存在的健康问题制定的促进健康、预防疾病的管理方案。

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【单选题】微观健康管理策略包括

① 生活方式管理

② 需求管理

③ 疾病管理

④ 残疾管理

⑤ 以上都是

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【单选题】下列哪项为健康促进策略？

① 预防为主

② 监测、评价和分析卫生状况

③ 调整卫生服务方向

④ 人人享有卫生保健

⑤ 群众性的自我保健

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【判断题】健康管理的基本步骤包括了解健康状况、进行健康与疾病风险评估、健康干预。

① 正确

② 错误

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【判断题】个体掌握的健康知识越多，其行为也越健康。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童健康行为是为预防疾病、促进生长发育、增进身心健康所采取的一切行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于健康与疾病的描述正确的是

① 健康与疾病之间有明显的分界线

② 健康是绝对的

③ 疾病与健康可以相互转化

④ 健康就是没有疾病

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【判断题】针对居民健康建立基层医疗共同体，“共”在健康管理能力。。

① 正确

② 错误

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【多选题】积极的应对信念如何增进个体身心健康（）

① A.积极的应对信念会让个体体验到高自尊、高自信。

② B.积极的应对信念会影响个体应对策略的选择。

③ C.积极的应对信念能缓解家庭经济困境与不利发展结果之间的关系。

④ D.积极的应对信念是指相信自己能够成功应对当前的困境。

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【单选题】个体的心理健康主要的表现是（）

① 良好的人际关系

② 敏捷的思维

③ 信心、沉着

④ 慷慨、大方

⑤ 聪明

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【多选题】可识别个体身份的健康信息包括（）。

① 个人的基本数据

② 个人接受的医疗保健服务

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【单选题】 1842年马克思写下（），可以看成无产阶级新闻评论的开端。

① 《评普鲁士最近的书报检查》

② 《商品论》

③ 其他

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【单选题】邹韬奋的（）的特点是善于抓住群众最关心的话题

① 小言论

② 读者来信

③ 新闻报道

④ 广告

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【判断题】页码用于计算书籍页数，占地很小，装饰简单。

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② 错误

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【单选题】被称为“天下第三大行书”是以下哪一个？

① 伯远贴

② 寒食帖

③ 中秋帖

④ 兰亭序

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【判断题】版式设计的原则就是让观看者在享受美感的同时，接受传达的信息。

① 正确

② 错误

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【判断题】 787*1096纸张和1096*787纸张的纹理的走向不同，可通过撒纸、折纸来判断。

① 正确

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【判断题】中小学课本适合用锁线订。

① 正确

② 错误

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【判断题】《新华字典》适合用骑马订。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国的书籍设计受日本的影响较大，日本书籍设计方面的代表人物是菊地信义和杉浦康平

① 正确

② 错误

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【单选题】请问在以下的什么朝代发明了纸张？

① 秦代

② 西汉

③ 东汉　

④ 唐代

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