【单选题】【消耗次数:1】
资本主义的基本矛盾是
无产阶级与资产阶级
资本家之间
生产资料资本主义私人占有和生产社会化
个人劳动与社会劳动
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【判断题】 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾( )。
①  正确
②  错误
【简答题】 资本主义基本矛盾是生产社会化和[填空1] 资本主义私人占有的矛盾。
【简答题】 资本主义基本矛盾是生产社会化和[填空1] 资本主义私人占有的矛盾。
【单选题】 在资本主义生产关系下,生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的( )。
①  重要矛盾
②  次要矛盾
③  基本矛盾
④  主要矛盾
【单选题】 资本主义社会的基本矛盾是
①  工人和资本家的矛盾
②  统治阶级和被统治阶级的矛盾
③  生产社会化同生产资料私人占有制之间的矛盾
④  政府和公民的矛盾
【单选题】 资本主义社会的基本矛盾是( )。
①  人民日益增长的对美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②  经济基础和上层建筑之间的矛盾
③  生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
④  私人劳动和社会劳动之间的矛盾
【判断题】 资本主义新变化在于改变资本主义的基本矛盾
①  正确
②  错误
【判断题】 在垄断资本主义阶段,生产力的增长与生产社会化的发展进一步推动了资本社会化的发展,使私人垄断资本主义成长为国家垄断资本主义
①  正确
②  错误
【判断题】 国家垄断资本主义可以改变资本主义基本矛盾
①  正确
②  错误
【单选题】 欧洲三大工人运动的爆发意味着( )。①工人阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐起来②资本主义社会的基本矛盾可以调节③工人阶级反对资产阶级的斗争进入了新的阶段④资本主义社会快要灭亡
①  ②③
②  ①④
③  ①③
④  ①②
随机题目
【单选题】 一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢( )
①  线条复制的美术作品
②  色彩明快、鲜艳的图案
③  非常夸张变形的现象
④  内容陌生的作品
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合(  )。
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物,还能制作出立方体和圆柱体,并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是( )
①  2-3岁
②  2-4岁
③  4-5岁
④  5-7岁
【单选题】 在美术欣赏教育活动中,某教师用情景、气氛暗示、感染,使儿童接受信息,产生心理体验,该教师主要运用了
①  高度的艺术性与儿童的可接受性原则
②  潜移默化原则
③  渐进性原则
④  程序性原则
【单选题】 在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是
①  学前儿童美术教育是一种情感教育
②  学前儿童美术教育是一种创造教育
③  学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④  学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
【单选题】 当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是
①  提供纸张让儿童自由涂抹
②  问他画的是什么,告诉他要画得像
③  把画纸收掉,免得他浪费纸张
④  问他想画什么,教他怎样才能画得像
【单选题】 幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面,把近的事物画在纸的下边,而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的( )
①  时间性与主体性
②  审美游戏性
③  直觉性
④  模仿性
【单选题】 幼儿创作的图像形状开始复杂化、形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义。说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  概念画期
④  写实期
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术
【单选题】 如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多,说明
①  老师的指导是成功的
②  老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
③  教师实现了美术教育的目标
④  儿童都很喜欢临摹画