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辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础,它对认识的决定作用不包括
是认识的来源
是认识发展的动力
是认识的先导
是认识的目的
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【单选题】 辩证唯物主义认识论认为,认识过程的两次飞跃是指()
①  感性认识和理性认识
②  不深刻的认识和深刻的认识
③  由认识到实践,由实践到认识
④  由实践到认识,由认识到实践
【多选题】 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认
①  认识是主体对客体的反映
②  实践是认识的基础
③  认识是一个辩证发展过程
④  世界是可以认识的
【多选题】 辩证唯物主义认为,认识是()
①  主体对各种认识要素的建构
②  主体对客体的能动的反映
③  主体对客体信息的选择
④  主体对客体信息的加工
⑤  主体与客体的统一
【单选题】 辩证唯物主义认为, 认识的本质是( )。
①  主体对各种认识要素的建构
②  主体通过实践对客体的能动反映
③  主体对客体本质的内省
④  主体对客体信息的选择与重组
【多选题】 5.辩证唯物主义认为,认识是()
①  主体对各种认识要素的建构
②  主体对客体的能动的反映
③  主体对客体信息的选择
④  主体对客体信息的加工
【单选题】 辩证唯物主义认为,认识的本质是()
①  主观精神的产物
②  客观精神的显现
③  主体对客体的直观反映
④  主体对客体的能动反映
【单选题】 辩证唯物主义认为,认识的本质是()。
①  主观精神的产物
②  客观精神的显现
③  主体对客体的直观反映
④  主体对客体的能动反映
【单选题】 旧唯物主义认识论把认识看成
①  纯粹的理性活动
②  不断反复、无限发展的认识过程
③  主体对客体的能动反映
④  照镜子似的、直观被动的反映
【单选题】 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立是( )。
①  反映论和先验论的对立
②  能动反映论和先验论的对立
③  可知论和不可知论的对立
④  能动反映论和机械反映论的对立
【单选题】 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是
①  从间接经验到直接经验的转化
②  实践——认识——实践的无限循环
③  从抽象到具体再到抽象的上升运动
④  认识-实践-再认识的无限循环
随机题目
【多选题】 按照“先建体系、定标准”、“示范先行、典型引路”和“同步推进、分步验收”的原则,划分为()三个阶段。
①  A.启动准备阶段
②  B.数据收集阶段
③  C.示范实施阶段
④  D.全面推进阶段
【判断题】 各水利工程应根据工程实际,按照“因事设岗、以岗定责、以量定员”的原则定岗定员。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照一至三级和四至五级两档对海塘的管护与保护范围进行了规定。
①  正确
②  错误
【判断题】 柯城区落实管护人员的典型做法是采用“社会化、市场化、专业化”相结合的方式,落实大型水利工程管理和维修养护单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于部分河道上的枢纽性工程,存在枢纽工程与上下游河道分属不同层级政府批复的情况,应将枢纽工程上下游管理与保护范围内河段作为一个整体进行划界。
①  正确
②  错误
【判断题】 水利工程标准化管理运管平台建设的总体目标是依托信息技术构建省、市、县三级立体监管体系和水利工程运行管理体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理单位(责任主体)要组织对部分重要岗位人员进行标准化管理入岗培训。
①  正确
②  错误
【多选题】 象山县落实管护人员的典型做法是:出台村级水务员管理考核办法,开始全面实行()、村级水务员、水政协管员的“四员合一”制度,建立一支“职能明确、一人多岗、考核严格、服务到位”的农村水务员队伍:。
①  A.信息记录员
②  B.水库山塘巡查员
③  C.河道保洁员
④  D.测绘人员
【多选题】 水利工程标准化管理提升工程形象的总体要求包括()。
①  A.工程及周边环境整洁
②  B.厂区干净明亮
③  C.设施设备保养良好
④  D.标识牌有序清晰
【判断题】 县级以上人民政府应当对本行政区域内水利工程划定管理范围和保护范围,设置界桩和公告牌。
①  正确
②  错误