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【单选题】【消耗次数:1】
1981年6月,党的( )通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
①
十一届三中全会
②
十一届五中全会
③
十一届六中全会
④
十二大
参考答案:
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相关题目
【单选题】
《关于建国以来党的若干问题的决议》是十一届五中全会审议通过的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1981年6月,中共十一届六中全会通过的重要决议是( )。
①
《关于党的若干历史问题的决议》
②
《关于教育体制改革的决定》
③
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
④
《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
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【多选题】
1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》科学地评价了毛泽东思想?
①
是马克思列宁主义在中国的运用和发展
②
是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
③
是中国共产党集体智慧的结晶
④
是我们党的宝贵的精神财富
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【单选题】
1981年,中共十一届六中全会通过了
①
《关于党的若干历史问题的决议》
②
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③
《关于经济体制改革的决定》
④
《关于科学技术体制改革的决定》
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【单选题】
十一届三中全会( )在北京召开
①
1972年底
②
1976年底
③
1978年底
④
1981年底
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【单选题】
党的十一届三中全会以来,我国的改革从() 开始
①
城市
②
边远地区
③
农村
④
北京
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【判断题】
十一届三中全会历时5天。
①
正确
②
错误
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【单选题】
为党的十一届三中全会召开奠定思想基础的是()。
①
A.提出坚持四项基本原则
②
B.通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③
C.反对“两个凡是”的方针
④
D.关于真理标准问题的讨论
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【多选题】
十一届三中全会主要讨论的问题是()
①
A改革开放
②
B党的工作重心转移到以经济建设为中心
③
C民主法制建设
④
D全面发展、共同进步
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【多选题】
党的十一届三中全会的不是核心内容()。
①
A.高度评价真理标准问题的讨论
②
B.转移党和国家的工作重心
③
C.确定了实事求是的指导方针
④
D.拨乱反正
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【单选题】
建国后到十一届三中全会前,依靠()反腐败。
①
社会主义民主
②
群众运动
③
社会主义法治
④
体制改革
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随机题目
【单选题】
从 60 年代末期开始直到整个 70 年代,行为主义在心理学领域的主导地位逐渐被认知心理学所取代,皮亚杰的( )在欧洲心理学界和教育学界可以说是家喻户晓。
①
认知心理学
②
认知性教学设计理论
③
发现教学论
④
发生认知论
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【单选题】
卢梭主张自然教育:使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,培养( )
①
社会人
②
和谐人
③
社会公民
④
自然人
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【单选题】
裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育:在儿童开展的前期,通过“居室教育学”的方法;在儿童发展的后期,通过“( )”的方法。
①
基础教养理论
②
学校教育
③
基础教育
④
社会教育
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【单选题】
美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其( )哲学的基础之上的。
①
结构主义
②
人本主义
③
实用主义
④
行为主义
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【单选题】
1632 年,夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书,目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①
世界图解
②
教学论
③
教育学
④
大教学论
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【单选题】
在教育史上,第一个倡导教学论的是德国教育家()
①
赫尔巴特
②
夸美纽斯
③
拉特克
④
福禄贝尔
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【单选题】
启蒙时期法国著名思想家、社会哲学家、教育理论家卢梭的旷世教育名著《 》被认为是西方最完整、最系统的教育论著,影响深远。
①
林哈德与葛笃德
②
爱弥儿
③
皮克威克外传
④
哈姆雷特
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【单选题】
美国著名教育学者( ) 1918 年出版《课程》、 1924 年又出版了《怎样编制课程》。这样,课程研究最先在美国比较完整地确立起来。
①
博比特
②
查特斯
③
泰罗
④
杜威
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【单选题】
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“()”。
①
得出教育结果
②
总结教育经验
③
实现教育目标
④
评价教育计划
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【单选题】
1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。
①
成绩测验的编制
②
课程论
③
课程与教学的基本原理
④
课程与教学论
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