【单选题】【消耗次数:1】
()是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
邓小平
陈云  
江泽民
叶剑英
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相关题目
【单选题】 我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是( )。
①  刘少奇
②  朱德
③  邓小平
④  周恩来
【单选题】 改革开放和社会主义现代化建设新时期历时多少年?
①  28年
②  29年
③  30年
④  34年
【单选题】 我国社会主义现代化建设和改革开放中人数最多、最基本的依靠力量是:
①  工人阶级
②  农民阶级
③  城市小资产阶级
④  知识分子
【单选题】 我国社会主义现代化建设和改革开放中人数最多、最基本的依靠力量是( )
①  工人阶级
②  农民阶级
③  城市小资产阶级
④  知识分子
【简答题】 改革开放以来,社会主义现代化建设取得了哪些巨大成就?
【单选题】 中国改革开放和社会主义现代化建设时期用一个词来概括,就是()。
①  A.救国
②  B.强国
③  C.富国
④  D.兴国
【单选题】 以下哪次会议标志中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期()
①  中共十一大
②  中共十一届三中全会
③  中共十八大
④  中共十八届六中全会
【单选题】 标志着中国进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期的重要会议是( )。
①  中共十一届三中全会
②  中共十二届三中全会
③  中共十三届三中全会
④  中共十四届三中全会
【单选题】 我国进入社会主义现代化建设新时期始于()。
①  A.十一届三中全会的召开
②  B.中共十五大的召开
③  C.邓小平南方谈话
④  D.城市经济体制改革
【多选题】 改革开放和社会主义现代化建设阶段,党面临的主要任务是为中华民族伟大复兴提供()。
①  理论基础
②  物质条件
③  体制保证
④  制度基础
⑤  政治前提
随机题目
【单选题】 ()是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激,或者取消他正在享用的愉悦刺激,从而达到遏制不良行为出现的目的。
①  强化法
②  惩罚法
③  负强化
④  正强化
【单选题】 ()是由于接受不良教育的原因造成的问题行为,如撒谎、说脏话、偷窃、不遵守规则、攻击性行为等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 ()指当被强化人出现他人所期待的操作性行为后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作的可能性和次数会增加。
①  强化法
②  正强化
③  负强化
④  移情法
【单选题】 ()行为与幼儿成熟度有关,在适当的教育训练下可以得到缓解、好转或消失。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 幼儿的问题行为表现为()、行为过度和行为不恰当。
①  行为紊乱
②  行为不足
③  行为错误
④  行为不当
【单选题】 ()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①  强化法
②  谈话法
③  扮演法
④  移情法
【单选题】 ()类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【判断题】 三岁以后,学前儿童依恋行为的发展进入到了高级发展阶段,即寻求老师和同伴的注意和赞许的阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 ()又称标记奖酬法,是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
①  强化法
②  代币制
③  惩罚法
④  正强化