【判断题】【消耗次数：1】
有理想，有信仰，有民族的希望，这是延安让人舍生忘死奔赴的原因，也是不同时代人们的不懈追求。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
不同时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的时代是一个（）
①
以改革创新为显著特征的时代
②
.综合国力竞争日趋激烈、国际交往愈益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代
③
新情况、新矛盾、新问题、新事物层出不穷的时代
④
以上说法都正确
【单选题】
不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是（ ）。
①
维护世界和平
②
救亡图存，抵御外侮
③
实现民族独立和人民解放
④
建设和发展中国特色社会主义
【单选题】
党的十九大报告中，习近平总书记提出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、（ ）、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。
①
有知识
②
有自信
③
有文化
④
有本领
【单选题】
希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（)
①
生活领域中的理想
②
职业领域中的理想
③
道德领域中的理想
④
社会领域中的理想
【单选题】
人们在确立理想和追求理想的过程中,总会感受到理想与现实的矛盾,产生以理想来否定现实以现实来否定理想等误区,这是因为()
①
我国现实社会中确实存在着许多丑恶和消极腐败的现象
②
人们进入社会久了,就会失去对理想的信心和热情
③
社会奉行拜金主义,引导年轻人深陷泥潭
④
人们没有辩证地看待理想与现实之间的矛盾
【单选题】
由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也就呈现出不同的类型。其中，人们在做人方面的向往和追求是
①
道德领域的理想信念
②
职业领域的理想信念
③
社会领域的理想信念
④
生活领域的理想信念
【单选题】
由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也呈现出不同的类型。其中，人们在做人方面的向往和追求是( )。
①
生活领域的理想信念
②
职业领域的理想信念
③
道德领域的理想信念
④
社会领域的理想信念
【单选题】
人们在确立理想和追求理想的过程中，总会感受到理想与现实的矛盾，对于理想与现实的矛盾，正确的认识和态度是( )。
①
在实际行动中为追求理想而奋斗
②
不加分析地全盘认同当下的现实
③
用理想的标准来衡量和要求现实
④
从主观上放弃美好的愿望和现象
随机题目
【多选题】
应急管理的核心内容是要在（ ）的条件下，寻求突发事件“满意”的处理方案，迅速地从正常情况转换到紧急情况
①
A.有限信息
②
B.有限资源
③
C.有限时间
④
D.有限地域
【多选题】
在媒体领域的突发事件应急预案中，规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告，这里要求的第一时间包括（ ）
①
A.接到群众举报
②
B.接到当地公安机关的通报
③
C广电播出或监测部门发现节目异常.
④
D.接到610办的通报
【多选题】
教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化，主要可归纳为（ ）
①
A.明确指挥关系，建立规格高、有权威的教育应急指挥机构
②
B.明确管理职能，科学设定应急管理响应的程序
③
C.明确管理责任，形成政府应急管理的统一责任
④
D.明确行政层级，合理划分相关机构职责
【多选题】
外部沟通是政府在处理危机时的一项重要工作。以下沟通中，属于外部沟通的是（ ）
①
A.与社会公众的沟通
②
B.与大众传媒的沟通
③
C.与国际组织的沟通
④
D.与外国政府的沟通
【单选题】
以下关于突发事件应对法的说法中，不正确的有（ ）
①
A.突发事件应急处置工作结束后，履行统一领导和协调职责的人民政府应当组织灾情评估
②
B.社会安全事件发生后，组织处置的人民政府必要时可以封锁有关场所、道路
③
C.地市以上人民政府设立突发事件的应急指挥机构，性质属于处理突发事件的议事协调机构
④
D.行政机关为处置突发事件征用的公民法人财产的，应当及时返还，不能返还的要依法给予补偿
【单选题】
作为全国教育领域最高行政管理部门，教育部专门设立了教育部应急处置工作领导小组，组长、副组长由（）领导兼任
①
A.部
②
B.国家
③
C.群众推选
④
D以上都不正确