【多选题】【消耗次数：1】
毛泽东思想作为中国化的马克思主义理论成果，是因为（ ）。
①
是学习借鉴苏联的经验的结果
②
是在党领导人民艰苦奋斗的基础上，通过总结正反两方面的经验，在实践中逐步形成的
③
在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟
④
是中国共产党集体智慧的结晶
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【多选题】
毛泽东思想是在我国（ ）实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
①
新民主主义革命
②
社会主义革命
③
改革开放
④
社会主义建设
【单选题】
（）是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果，是马克思主义中国化的最新成果。
①
邓小平理论
②
中国特色社会主义理论体系
③
三个代表
④
中国化的马克思主义
【单选题】
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国（ ）的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
①
革命和建设
②
改革和发展
③
和平和独立
【单选题】
在第二次国内革命战争时期，中国共产党领导下的土地革命（ ）。
①
实行地主减租减息，农民交租交息的政策
②
变封建的土地所有制为人民的土地所有制
③
实行耕者有其田的土地政策
④
变半封建的土地所有制为农民的土地所有制
【单选题】
土地革命战争时期中国共产党最伟大的历史贡献是（ ）
①
发动、领导了著名的秋收起义
②
开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
③
领导中国人民推翻了三座大山
④
推动了抗日民族统一战线的建立
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【多选题】
幼儿园舞台布景的设置主要有以下几种（ ）
①
仿真性装饰布景，包括房屋、家具、树木以及其他环境等
②
想象性装饰布景，适合于剧情再创造的布景物件
③
虚拟性装饰布景，如，灯光、投影、烟花等
【多选题】
科技小制作是（ ）
①
利用身边可取的简易材料
②
具有一定科学原理、科学知识或展示基本工作原理、功能或外观
③
适合于幼儿智力、智能开发的玩具、模型或物品
④
是启迪幼儿的心智，发展幼儿动手能力的一种有益的综合性操作活动