【单选题】【消耗次数:1】
1964年10月6日,中国第一颗( )爆炸成功。
原子弹
氢弹 
导弹
核武器
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相关题目
【单选题】 ()年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
①  A.1952
②  B.1962
③  C.1964
④  D.1967
【判断题】 1964年10月16日,我国第一颗原子弹成功爆炸。
①  正确
②  错误
【判断题】 1964年,中国第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功
①  正确
②  错误
【判断题】 1964年10月16日,在中国西部罗布泊实验基地中国第一颗原子弹成功爆炸。
① 
② 
【单选题】 1966年,中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国第一颗原子弹的代号叫()。
①  A.594
②  B.595
③  C.596
④  D.597
【单选题】 世纪新中国的下列事件,正确的排列顺序是 ( ) ①第一颗原子弹爆炸成功 ②中国第一颗人造地球卫星升入太空 ③中央提出调整八字方针 ④中国恢复高考制度
①  ①②③④
②  ④①②③
③  ④②①③
④  ③①②④
【单选题】 1970年,中国第一颗氢弹空爆成功。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国第一颗氢弹空爆成功是在哪一年?
①  1963年
②  1965年
③  1967年
④  1969年
【单选题】 我国第一颗原子弹成功地爆炸是()年,打破了超级大国的核垄断和核讹诈,提高了我国国际地位。
①  1963
②  1964
③  1970
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从对象看可以分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从作用的价值来看可分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
【单选题】 学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①  可读性
②  规范性
③  共通性
④  导向性
【单选题】 学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①  老师的要求
②  学前儿童社会教育目标
③  社会生活的现实与发展
④  幼儿的发展水平与特点
【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发,并能丰富儿童生活经验的内容。
①  基础性原则
②  全面性原则
③  适宜性原则
④  生活性原则
【单选题】 学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①  自我意识方面的内容
②  人际交往方面的内容
③  儿童个性特点的内容
④  社会规范方面的内容
【单选题】 ( )是儿童对自己的了解与认识。
①  自我控制
②  自我意识
③  自我体验
④  自我评价
【单选题】 学前儿童社会学习的特点,不包括( )。
①  随机性和无意性
②  长期性和反复性
③  情感驱动性
④  基础性
【单选题】 学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则