【多选题】【消耗次数:1】
剩余价值生产的基本方法有
绝对剩余价值的生产
相对剩余价值的生产
超额剩余价值的生产
垄断剩余价值的生产
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【多选题】 生产剩余价值有哪两种基本方法( )。
①  绝对剩余价值生产
②  超额剩余价值生产
③  相对剩余价值生产
④  一般剩余价值生产
【判断题】 超额剩余价值的生产和相对剩余价值的生产是资本家获取利润最基本的方法( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于
①  绝对剩余价值
②  相对剩余价值
③  超额剩余价值
④  利润
【单选题】 由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于()
①  绝对剩余价值
②  相对剩余价值
③  超额剩余价值
④  利润
【单选题】 由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于(??)
①  绝对剩余价值
②  相对剩余价值
③  超额剩余价值
④  利润
【单选题】 绝对剩余价值生产的前提条件是
①  剩余劳动时间不变
②  必要劳动时间不变
③  工作时间延长
④  无偿劳动时间不变
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是()。
①  不变资本的产物
②  所费资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  资本家“监督劳动”的产物
【多选题】 剩余价值率是
①  剩余价值的利用效率
②  剩余价值与可变资本的比率
③  剩余价值与不变资本的比率
④  表明资本对雇佣劳动的剥削程度
【判断题】 剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率
①  正确
②  错误
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是
①  不变资本的产物
②  可变资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  全部所费资本的产物
随机题目
【判断题】 教育是高尚的事业,需要极大的责任心和热情。
①  正确
②  错误
【判断题】 要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设经济强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  正确
②  错误
【判断题】 二十大党章要求,弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 邱老师所管理的班级班风严明、成绩突出,有新老师向他咨询班级管理方法时他只说了一句:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是以教学为本。
①  正确
②  错误
【判断题】 继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践没有止境,理论创新也没有止境。
①  正确
②  错误
【判断题】 家长们“望子成龙”、“望女成凤”,是一种错误的教育思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克主义哲学创立之后,开始出现了
①  唯物论与唯心论的对立
②  可知论与不可知论的对立
③  辩证法与形而上学的对立
④  唯物史观与唯心史观的对立
【单选题】 我国社会主义社会的改革是
①  改变社会主义的经济运行形式
②  社会主义制度的自我完善
③  改变社会主义的基本经济制度
④  改变社会主义的基本政治制度
【单选题】 随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维.聚苯乙烯.合成橡胶等自然属原来不存在的化合物,其数量已达数百万种。这一情况说明
①  物质世界是人类创造的
②  人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
③  物质世界依赖于人的意识而存在
④  人造物质可以脱离天然物质而存在