【单选题】【消耗次数:1】
从种子经营循环角度看,企业产出包括6个方面:种子商品产出、货币形式产出、种子专门人才产出、种子信息产出、____产出和关系产出。
有形资产
无形资产
固定资产
流动资产
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【单选题】 从种子经营循环角度看,企业产出包括6个方面:种子商品产出、货币形式产出、种子专门人才产出、种子信息产出、____产出和关系产出。
①  有形资产
②  无形资产
③  固定资产
④  流动资产
【单选题】 种子企业社会经济效益评价的指标体系有企业产出与分配、________、企业投入与产出和社会投入与产出。
①  新品种的数量和比例
②  种子供应量
③  种子年生产量
④  企业投入
【单选题】 固定资产出租的租金收入属于?
①  主营业务收入
②  其他业务收入
③  营业外收入
④  补贴收入
【单选题】 关于生物资产出售,下列说法错误的是(  )。
①  已计提减值准备的,出售时不得转回
②  企业应按实际收到的金额,借记“银行存款”等科目,贷记“主营业务收入”等科目
③  已计提跌或折旧的,还应同时结转跌价或累计折旧
④  按其账面余额,借记“主营业务成本”等科目,贷记“消耗性生物资产”
【判断题】 固定资产出售、报废、毁损的净损益,均应转入营业外收入。
①  正确
②  错误
【单选题】 高等学校取得的投资收益、附属单位缴款、固定资产出租收入属于(  )。
①  长期债券投资
②  其他业务收入
③  主营业务收入
④  营业外收入
【判断题】 固定资产出售或报废的净损益都应计入营业外收入或支出。
①  正确
②  错误
【单选题】 完全竞争的要素和产出市场是指( )。
①  要素和产出的价格要根据具体情况而定
②  要素和产出的价格都是常数
③  要素和产出的价格都不是常数
④  以上都不对
【单选题】 完全竞争的要素和产出市场是指( )。
①  要素和产出的价格要根据具体情况而定
②  要素和产出的价格都是常数
③  要素和产出的价格都不是常数
④  以上都不对
【判断题】 资产按流动性分为无形资产和有形资产。()
①  正确
②  错误
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【单选题】 “教育”一词最早见于我国的
①  《论语?学而》
②  《荀子?修身》
③  《孟子?尽心上》
④  《诗经?小雅》
【单选题】 有的人“大器晚成”,而有的人“少年得志”,这体现了个体身心发展的[填空]规律。
①  个别差异性
②  不平衡性
③  互补性
④  阶段性
【单选题】 人的身心发展的不平衡性要求教育必须
①  因材施教
②  循序渐进
③  抓住人发展的关键期
④  扬长避短
【单选题】 为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是
①  教育方针
②  教育制度
③  教育艺术
④  教育目的
【单选题】 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为
①  教育目的
②  教育方针
③  培养目标
④  教学目标
【单选题】 [填空]反映了学校教育功能的偏离问题。
①  学校按照培养目标,在中小学生中实施素质教育。
②  学校对学生的发展尽心尽责
③  学校片面追求升学率
④  学校促进学生的个性自由发展
【单选题】 教育艺术的生命力和价值的重要表征是它的
①  情感性
②  独特性
③  创造性
④  主观性
【单选题】 我们认识教育规律的目的是
①  发现教育规律
②  创造教育规律
③  改造教育规律
④  利用教育规律
【单选题】 下列属于原始社会教育特征的是
①  系统性
②  制度性
③  无阶级性
④  等级性
【单选题】 教育“心理起源说”的代表人物是
①  勒图尔诺
②  孟禄
③  高尔顿
④  达尔文