“乐教”对“诗教”有怎样的促进作用？

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“乐教”对“诗教”有怎样的促进作用？

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① 循环系统

② 生殖系统

③ 呼吸系统

④ 神经系统

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【单选题】 ( )课程教学以教师“教什么”和“怎样教”为出发点

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习活动

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即课程标准

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【多选题】语言发展对学前儿童社会性发展有（）促进作用？

① 提高儿童社会交往能力

② 促进儿童自主性发展

③ 促进儿童亲社会行为

④ 促进儿童思维发展

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【多选题】阅读对作文的影响和促进作用是（）

① 从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容

② 背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采

③ 阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助

④ 通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法

⑤ 通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法

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【单选题】 “入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，《诗》教也”，出自？

① 《淮南子》

② 《论语》

③ 《毛诗序》

④ 《礼记》

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【判断题】 9.2.5温和的通货膨胀对经济发展有一定的促进作用。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】诗赋取士，对重诗的社会风气的形成和诗歌的发展有一定的促进作用。

① 正确

② 错误

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① 西咪替丁

② 组胺

③ 阿托品

④ 前列腺素

⑤ 去甲肾上腺素

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【判断题】语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】审计的促进作用可以概括为

① 揭示差错和弊端

② 维护财经法纪

③ 改善经营管理

④ 提高经济效益

⑤ 加强宏观调控

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【单选题】某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为

① 105%

② 104.76%

③ 5%

④ 4.76%

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【单选题】标志是说明总体单位特征的名称

① 它有品质标志值和数量标志值两大类

② 品质标志具有标志值

③ 数量标志且有标志值

④ 品质标志和数量标志都具有标志值

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【单选题】强度相对指标与平均指标相比

① 都具有平均意义

② 都可用复名数表示

③ 都是两上有联系的总体对比

④ 都具有正逆指标

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【单选题】变量数列是

① 按品质标志分组的数列

② 按数量标志分组的数列

③ 按数量标志或品质标志分组的数列

④ 按组距式分组的数列

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【单选题】简单分组和复合分组的区别在于

① 选择的分组标志的性质不同

② 选择的分组标志多少不同

③ 组数的多少不同

④ 组距的大小不同答案

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【单选题】已知某企业生产三种产品，在掌握其基期、报告期生产费用和个体产量指数时，编制三种产品产量总指数应采用

① 加权调和数平均指数

② 加权算术平均数指数

③ 数量指标综合指数

④ 固定加权算术平均数指数

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① 该地区全部工业企业

② 每个工业企业

③ 该地区全部工业企业的全部职工

④ 每个工业企业的全部职工

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① 长环增长速度的算术平均数

② 总增长速度的算术平均数

③ 平均发展速度减去百分之百

④ 环比发展速度的序时平均数

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【单选题】当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时，则x与y之间的相关系数为

① r=1

② |r|=1

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④ r=2

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【单选题】次数分配数列是

① 按数量标志分组形成的数列

② 按品质标志分组形成的数列

③ 按统计指标分组所形成的数列

④ 按数量标志和品质标志分组所形成的数列

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