【多选题】【消耗次数:1】
西汉中后期,政论散文的代表作家是
王充
董仲舒
桓谭
仲长统
刘向
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【判断题】 西汉中期政论散文有董仲舒等人,成就较高。如董仲舒《贤良对策》三篇等。西汉另有王充《论衡》、王符《潜夫论》等散文较为有名。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列赋作家属于西汉中后期的有
①  司马相如
②  扬雄
③  董仲舒
④  王褒
⑤  张衡
【单选题】 刘向散文的代表作是
①  《盐铁论》
②  《过秦论》
③  《昌言》
④  《新序》和《说苑》
【单选题】 贾谊是西汉初年年轻的思想家,他的政论散文的代表作是________。
①  《吕氏春秋》
②  《谏逐客书》
③  《过秦论》
④  《论贵粟疏》
【多选题】 东汉时期的政论散文作家有
①  桓谭
②  桓宽
③  王充
④  仲长统
⑤  董仲舒
【判断题】 小说《顽主》是作家王朔的代表作。
①  正确
②  错误
【多选题】 南宋末期,散文呈现衰落趋势。代表作家有( )、邓牧、王炎午等,其内容仍以抒发爱国情怀为主。
①  朱熹
②  文天祥
③  谢翱
④  张浚
【多选题】 南宋末期,散文呈现衰落趋势。代表作家有( )、邓牧、王炎午等,其内容仍以抒发爱国情怀为主。
①  朱熹
②  文天祥
③  谢翱
④  张浚
【判断题】 王充的《论衡》是其代表作,其中心是批判东汉时期的谶纬神学。
①  正确
②  错误
【单选题】 唐宋派中,真正能继承唐宋散文真谛并取得突出成就的代表作家是(    )。
①  茅坤
②  归有光
③  唐顺之
④  王慎中
随机题目
【多选题】 指导小班幼儿角色游戏时应注意
①  A.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些
②  B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
③  C.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
④  D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
【多选题】 表演游戏的特点有
①  A.与儿童的智力发展水平紧密相关
②  B.是幼儿根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
③  C.是以文艺作品为依据的创造性自娱活动
④  D.高度的独立自主性
【多选题】 幼儿结构游戏的指导方式可以分为
①  A.主题构造
②  B.模拟构造
③  C.命题构造
④  D.自由构造
【单选题】 下列那种构造类型的主要目的是发挥幼儿的独立性、自由想象与创造性( )。
①  A.主题构造
②  B.模拟构造
③  C.命题构造
④  D.自由构造
【单选题】 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是( )
①  A.既是教育指导者又是游戏伙伴
②  B.既是权威者又是游戏伙伴
③  C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④  D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
【单选题】 下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有( )
①  持儿童游戏的态度功能
②  密切师生关系的情感功能
③  严格控制儿童游戏的开展功能
④  促进儿童发展的教育功能
【单选题】 角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是( )
①  丰富幼儿的生活经验
②  提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③  C.游戏情境的创设
④  D.帮助幼儿选择适合的游戏主题
【单选题】 开展表演游戏的前提是( )
①  帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点
②  B.激起儿童玩游戏的愿望
③  C.选择易为幼儿理解又便于表演的作品
④  D.吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等
【单选题】 有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中( )是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
①  A.游戏的任务
②  B.玩法
③  C.规则
④  D.结果
【判断题】 区域游戏设计考虑幼儿的年龄
①  正确
②  错误