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【多选题】【消耗次数:1】
次数分配数列
①
由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成
②
由组距和组数、组限和组中值构成的
③
包括品质分配数列和变量数列两种
④
可以用图表形式表现
⑤
可以表明总体结构和分布特征
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相关题目
【判断题】
分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指?
①
各组次数相等的数列
②
各组次数不相等的数列
③
各组组距相等的数列
④
各组组距不相等的数列
查看完整题目与答案
【多选题】
组距数列中影响各组分配次数的因素是
①
组距的大小
②
组数的多少
③
不同的组限
④
变量值的大小
⑤
分组标志的性质
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【单选题】
次数分配数列是( )。
①
按数量标志和品质标志分组所形成的数列
②
按数量标志分组形成的数列
③
按品质标志分组形成的数列
④
按统计指标分组所形成的数列
查看完整题目与答案
【单选题】
次数分配数列是
①
按数量标志分组形成的数列
②
按品质标志分组形成的数列
③
按统计指标分组所形成的数列
④
按数量标志和品质标志分组所形成的数列
查看完整题目与答案
【判断题】
按数量标志分组所形成的变量数列就是次数分配数列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在次数分配数列中
①
各组的频数之和等于100
②
各组的频率大于0
③
频数越小,则该组的标志值所起的作用越小
④
总次数一定,频数和频率成反比
⑤
频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
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【多选题】
在次数分配数列中
①
总次数一定,频数和频率成反比
②
各组的频数之和等于100
③
各组频率大于0,频率之和等于1
④
频率越小,则该组标志值所起作用越小 E.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
⑤
频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
查看完整题目与答案
【多选题】
在组距数列中,组中值
①
上限和下限之间的中点数值
②
用来代表各组标志值的平均水平
③
在开放式分组中无法确定
④
就是组平均数
⑤
在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
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随机题目
【单选题】
爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括
①
海外侨胞的基本要求
②
台湾同胞的基本要求
③
炎黄子孙的基本要求
④
港澳台同胞和海外侨胞的基本要求
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【单选题】
真正的爱国者是
①
爱国情感强烈的人
②
爱国思想深刻的人
③
具有爱国行为的人
④
爱国的情感、思想和行为一致的人
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【单选题】
中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力,其重要原因在于
①
中华民族是一个历史悠久的民族
②
中华民族始终是一个强大民族
③
民族精神产生于悠久的文化传统之中
④
中华民族精神永不泯灭
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【单选题】
主张出世人生态度的是
①
儒家
②
佛家
③
道家
④
法家
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【单选题】
充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的,是颁行
①
《反垄断法》
②
《物权法》
③
《反分裂国家法》
④
《劳动合同法》
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【判断题】
民族精神的核心是爱好和平
①
正确
②
错误
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【单选题】
人生观与世界观的关系是
①
人生观决定世界观
②
世界观决定人生观
③
具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
④
具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的
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【单选题】
爱国主义是维护祖国统一和民族团结的
①
桥梁
②
纽带
③
动力
④
基础
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【单选题】
理想转化为现实的桥梁是
①
认识
②
实践
③
情感
④
意志
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【单选题】
以下关于中华民族精神的说法错误的是
①
它的核心是爱国主义
②
它的核心是为人民服务
③
它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现
④
它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息
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