“制造费用”账户的借方登记生产车间发生的制造费用，贷方登记分配转出的制造费用，该账户期末一般无余额。（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】所有生产车间发生的各种制造费用，均通过“制造费用”账户核算。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】制造费用应分配计入()账户。

① 基本生产成本和辅助生产成本

② 基本生产成本和期间费用

③ 生产成本和管理费用

④ 财务费用和营业费用

查看完整题目与答案

【单选题】辅助生产车间发生的制造费用

① 必须通过“制造费用”总账账户核算

② 不必通过“制造费用”总账账户核算

③ 根据具体情况，可以记入“制造费用”总账账户，也可以直接记入“辅助生产成本”账户。

④ 首先记入“辅助生产成本”账户。

查看完整题目与答案

【判断题】采用按年度计划分配率分配法分配制造费用，一般的月份，“制造费用”账户会有余额。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末（）。

① 可能有月末余额

② 无月末余额

③ 可能有借方余额

④ 可能有贷方余额

查看完整题目与答案

【多选题】按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末（）。

① 可能有月末余额

② 无月末余额

③ 可能有借方余额

④ 可能有贷方余额

查看完整题目与答案

【单选题】制造费用应分配计入什么账户

① 基本生产成本和辅助生产成本

② 基本生产成本和期间费用

③ 生产成本和管理费用

④ 财务费用和营业费用

查看完整题目与答案

【单选题】制造费用应分配计入的账户是

① 基本生产成本和辅助生产成本

② 基本生产成本和期间费用

③ 生产成本和管理费用

④ 财务费用和营业费用

查看完整题目与答案

【判断题】分配制造费用的所有分配方法，分配结果都是“制造费用”科目期末没有余额。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】制造费用采用的所有分配方法，分配结果是“制造费用”科目期末没有余额。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】学习过程的结构基础存在于哪几种导向之间的互动。（）

① 反思观察

② 主动实验

③ 抽象概念化

④ 具体实验

查看完整题目与答案

【多选题】一般完成一节研究课要经过以下哪些过程（）

① 备课

② 试讲

③ 研讨修改

④ 上研究课

查看完整题目与答案

【多选题】走班教学的管理方法包含（）

① 按能力走

② 按选科走

③ 按兴趣走

④ 按考察走

查看完整题目与答案

【判断题】重构经验是必备品格的重构。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】听课评课是一种从理性认识到感性认识的过程

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教学经验的构建的通过诊断、聚焦问题、观察、反省、实验、预设、修正聚焦问题的过程而形成。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】走班教学方式的实质是班级授课制为原型的一种教学组织形式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】体验教研是从老师已有的经验出发，引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】制作多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素，分别是（）和表现形式要素和技术实现要素。

① 表达内容要素

② 表现方式要素

③ 表达效果要素

④ 呈现效果要素

查看完整题目与答案

【判断题】形象只是一种帮助学生区分、记忆各部分旋律的标志，而理性的感知、记忆音乐才是欣赏课能力要达到的目标

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案