【多选题】【消耗次数:1】
在“原材料——原料及主要材料——木材”科目中,“原材料”称为( )
总分类科目
明细分类科目
一级科目
二级科目
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相关题目
【判断题】 总分类科目下设的明细分类科目太多时,可在总分类科目与明细分类科目之间设置二级科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 (判断)二级明细科目是对明细科目进一步分类的科目。( )
① 
② 
【单选题】 关于总分类科目和明细分类科目,以下表述不正确的是( )。
①  总分类科目是提供总括信息的会计科目
②  明细分类科目是提供更详细和更具体会计信息的科目
③  明细科目较多的总账科目,可在总分类科目下设置二级明细科目,在二级明细科目下设置三级明细科目
④  总分类科目又称总账科目或一级科目,是对会计对象具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目
【单选题】 若某一科目既有一级科目又有二级科目,输入科目余额时应(  )。
①  只输入一级科目余额
②  只输入二级科目余额
③  两者都输入
④  输入哪一种都可以
【判断题】 所有的总分类科目均要设置明细分类科目。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于总分类会计科目与明细分类会计科目表述正确的是( )
①  明细分类会计科目概括地反映会计对象的具体内容
②  总分类会计科目详细地反映会计对象的具体内容
③  总分类会计科目对明细分类科目具有控制作用
④  明细分类会计科目是对总分类会计科目的补充和说明
【单选题】 会计科目按其所( )不同分为总分类科目和明细分类科目
①  反映的会计对象
②  归属的会计要素
③  提供信息的详细程度及其统驭关系
④  反映的经济业务
【单选题】 (单选)二级科目是介于( )之间的科目
①  总分类科目和三级科目
②  总账与明细账
③  总分类科目
④  明细分类科目
【单选题】 会计科目分为总分类科目和明细分类科目的分类标准是其所( )不同。
①  反映的会计对象
②  归属的会计要素
③  提供信息的详细程度及其统驭关系
④  反映的经济业务
【多选题】 下列总分类科目中,可以不设制明细科目的有( )。
①  现金
②  银行存款
③  应付账款
④  应收账款
⑤  短期借款
随机题目
【单选题】 ( )是一个人独特的心里特征的总和。
①  能力
②  心理健康状态
③  性格
④  价值观
【单选题】 下列哪一项不属于与工作有关的价值观?( )
①  自由
②  福利
③  机遇
④  在职学习
【单选题】 以下不属于价值观澄清的阶段的是( )。
①  评估价值观
②  选择价值观
③  按价值观行事
④  学习价值观理论
【单选题】 教师的教学能力属于能力类型中的( )。
①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力
【单选题】 作为一名中职生,怎样了解即将从事的职业,并培养相关的兴趣。下列说法有误的是( )。
①  要拓展自己的兴趣范围
②  搜集有关信息,关注其现状和发展趋势;参与实践活动;了解成功事迹等
③  学好专业课
④  明确职业理想,培养良好道德
【单选题】 每个人都有热情,不同的是有的人的热情能够保持三天,有的人的热情能够保持30天,有的人的热情能够保持3年。而一个成功的人能够保持30年,甚至终生。终生的热情来自对奋斗目标的热爱与追求。上述话表明( )。
①  只有更深的热爱加不懈地追求奋斗目标,理想才能实现
②  理想的实现不应该仅凭热情
③  职业理想是人在活动中,追求工作、职业发展的动力来源
④  每个人都有理想,不同的是有的人的理想是远大的,有的人的理想则是渺小的短暂的
【单选题】 职业理想的特点不包括( )。
①  时代性
②  个性差异性
③  社会性
④  不稳定性
【单选题】 现实生活中,男性的开车技术比女性要好,这是由于( )。
①  女性的语言表达能力胜过男性
②  男性在算术推理上胜过女性
③  男性在体力上胜过女性
④  男性的视觉和空间能力胜过女性
【单选题】 对于男女生各自的性别优势,以下可取的正确做法是( )。①学习对方的优点和长处②则其善者而从之,其不善着而改之③自傲自负,鄙视对方④相互学习,共同进步
①  ①②④
②  ①③④
③  ①②③
④  ②③④
【单选题】 在思维发展方面,女性的形象思维胜过男性,而男性的抽象思维超出女性;在思维品质方面,男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女性;女性的感知觉、注意力一般优于男性……这启示我们( )。
①  男女生拥有各自的性别优势
②  男女生是完全不同的
③  男女生之间不会有正常的交往和友谊
④  男女生之间存在着难以克服的障碍