【多选题】【消耗次数:1】
对于大多数资产、成本类账户而言( )。
增加记借方
增加记贷方
减少记贷方
期末无余额
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 资产增加记借方,减少记贷方。
①  正确
②  错误
【单选题】 资产账户贷方记减少数,借方记增加数,其结果必须( )。
①  每个资产账户借方数大于贷方
②  每个资产账户贷方数大于借方
③  所有资产账户的借方数大于负债账户的贷方数
④  所有资产账户的借方数大于所有者权益账户的贷方数
【单选题】 资产账户贷方记减少数,借方记增加数,其结果必须( )。
①  每个资产账户借方数大于贷方
②  每个资产账户贷方数大于借方
③  所有资产账户的借方数大于负债账户的贷方数
④  所有资产账户的借方数大于所有者权益账户的贷方数
【判断题】 (判断)成本类账户结构与费用类账户相同,借方登记增加,贷方登记减少,期末一般无余额。( )
① 
② 
【判断题】 (判断)成本类科目结构与资产类科目相同,借方登记增加,贷方登记减少,期末一般无余额。( )
① 
② 
【单选题】 在借贷记账法下,资产类、成本类账户的借方登记增加额,贷方登记减少额,期末余额一般在借方。余额计算公式为:( )。
①  期末贷方余额=期初贷借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额
②  期末贷方余额=期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额
③  期末借方余额=期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额
④  期末借方余额=期初贷方余额+本.期贷方发生额-本期借方发生额
【单选题】 借贷记帐法下,帐户的借方记增加或贷方记增加是根据( )。
①  凡借方都记增加,贷方都记减少
②  帐户的性质决定
③  记帐方法决定
④  核算方法决定
【判断题】 借贷记账法,借方表示增加,贷方表示减少,余额在借方。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在借贷记账法中,账户分为借方、贷方,哪一方记增加,哪一方面记减少,取决于( )。
①  账户结构
②  账户格式
③  账户性质
④  账户用途
【单选题】 资产账户的借方、贷方、余额分别表示为资金的?
①  减少、增加、借方
②  增加、减少、借方
③  减少、增加、贷方
④  增加、减少、贷方
随机题目
【单选题】 某学校只有一台打印机、若干台计算机,要想每台计算机中的资料都可以在该打印机上打印,实现的最佳办法是
①  在一个计算机上打印完后,把打印机搬往另一计算机打印
②  把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上,拿到一台计算机上打印
③  把若干台计算机连成网络,打印机接在一台计算机上
④  把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘 上,拿到一台计算机上打印
【单选题】 校园网上的每台计算机主板上都必须插入一个
①  调制解调器
②  网络适配器
③  声音适配器
④  显示适配器
【单选题】 国际互联网的简称是
①  LAN ???
②  WAN?
③  Internet ???
④  MAN
【单选题】 计算机是用二进制来表示信息的,其信息量的最小单位是
①  Bit
②  Byte
③  KB
④  MB
【单选题】 局域网的简称是
①  LAN
②  WAN
③  MAN
④  Internet
【单选题】 下面属于计算机辅助教学简称的是
①  CMI
②  CAD
③  CAI
④  CAM
【单选题】 我国于哪一年开始了广播电视大学教育试点
①  1954
②  1960
③  1978
④  1980
【单选题】 在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是
①  在教学过程中所应用的媒体技术
②  在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计
③  在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术
④  在教学过程中所应用的技术手段和技术方法
【单选题】 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题
①  戴尔
②  斯金纳
③  克劳德
④  加涅
【单选题】 下面适于制作电子幻灯片并方便地用于演示的软件是
①  Photoshop
②  Word
③  Powerpoint
④  AudioEditor