【单选题】【消耗次数：1】
消除变革抵触情绪的方法中的教育和沟通的优点是( )
①
人们一旦被说服，就往往会帮助实施变革
②
这是处理调整问题的最好方法
③
有时这是一条避免强烈抵触的简便途径
④
这是一种相对迅速、节约时间的解决方式
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【简答题】
[填空]是父类和子类之间共享数据和方法的机制，这是类之间的一种关系。
【单选题】
课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的
①
忠实取向
②
相互适应取向
③
创生取向
④
实践取向
随机题目
【多选题】
陈某1988年从部队转业，半年后与李某结婚，结婚时李某购置了一套家具。1994年陈某创作长篇小说《军人》。1999年李某得知1986年陈某的姑妈去世遗留陈某一套私房，一直由陈某的父母居住。根据以上情况，陈、李二人的夫妻共同财产包括哪些？
①
陈某的转业费
②
李某所购置的家具
③
出版小说《军人》所得的稿费
④
陈某姑妈遗留的房屋
【多选题】
孤儿院将甲送养给乙，后来发现乙自己有子女，存在假借收养之名贩卖儿童的嫌疑，孤儿院可以？
①
以收养不符合实质要件为由向乙主张收养行为无效
②
请求法院宣告收养关系无效
③
请求收养登记机关收回收养登记，宣告收养无效
④
解除收养关系
【多选题】
甲与前夫乙离婚后，女儿丙判给甲抚养。1997年甲与丁再婚，丙由甲丁二人共同抚养，下列各种表述，哪些符合法律的规定?
①
甲乙离婚后，丙与乙的权利义务自然解除
②
甲与丁再婚后，丙与丁形成事实上的养父母关系
③
甲与乙离婚后，丙与乙的权利义务关系不能自然解除
④
甲与丁再婚后，丙与丁形成继父母关系