【单选题】【消耗次数:1】
与高中相比,大学的学习更多的是( )学习模式
被动
主动
积极
消极
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相关题目
【单选题】 ( )模式认为,学习不是直线式的、被动的反应过程,而是一个主动探究的过程
①  过程模式
②  目标模式
③  探究模式
④  自主合作模式
【单选题】 ( )理论认为学习是一种主动学习的过程
①  行为学习
②  认知学习
③  构建学习
④  观察学习
【判断题】 教师要重视学习者的情感因素,一直学习者的消极因素,激发积极因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 基于网络的学习模式与传统的学习模式主要是教师的作用不同。
① 
② 
【单选题】 ( )不利于儿童产生积极的学习态度与行为。
①  教师良好的行为示范
②  恰当的强化
③  积极的期望
④  教师的消极情绪
【单选题】 由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是( )
①  国开学习
②  在线学习
③  国开在线
④  国开远程学习
【判断题】 指向素养的学习是深度的学习,即高认知、高投入、情境介入的主动学习;有意义的学习;亲身学习;累积学习;反思学习。()
①  正确
②  错误
【单选题】 大学生的学习特点有( )
①  学习内容的专业性
②  学习途径的多样性
③  学习过程的自主性
④  以上都是
【单选题】 积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种( )
①  伤害性心理
②  认知性心理
③  保护性心理
【判断题】 根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 因为管理会计只为企业内部管理服务,因此与对外服务的财务会计有本质的区别。
① 
② 
【多选题】 管理会计与财务会计的区别有()。
①  A.服务对象不同
②  程序方法不同
③  职能作用不同
④  管理目标不同
【多选题】 我国《管理会计基本指引》规定的管理会计原则有()。
①  战略导向原则
②  适应性原则
③  成本效益原则
④  融合性原则
【多选题】 管理会计与财务会计之间有许多不同之处,如( )。
①  A.服务对象不同
②  前提条件不同
③  职能作用不同
④  信息特征及信息载体不同
【单选题】 下列各项中,最能揭示全面预算本质的说法是:全面预算是关于未来期间内( )。
①  企业的成本计划
②  事业单位的收支计划
③  企业总体计划的数量说明
④  企业总体计划的文字说明
【单选题】 在管理会计中,用于概括与企业日常业务直接相关、具有实质性的基本活动的一系列预算的概念是( )。
①  专门决策预算
②  业务预算
③  财务预算
④  销售预算
【单选题】 现金预算属于下列项目中的( )。
①  业务预算
②  生产预算
③  专门决策预算
④  财务预算
【单选题】 编制经营预算与财务预算的期间通常是( )。
①  1个月
②  1个季度
③  半年
④  1年
【单选题】 下列各项中,属于编制全面预算的关键和起点的是( )。
①  直接材料预算
②  直接人工预算
③  生产预算
④  销售预算
【单选题】 下列各项中,应当作为编制零基预算出发点的是( )。
①  基期的费用水平
②  历史上费用的最好水平
③  国内外同行业费用水平
④  费用为零