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【单选题】【消耗次数:1】
下列有关公司董事、监事以及高级管理人员兼任的表述中,符合公司法律制度规定的是( )。
①
公司董事可以兼任公司经理
②
公司董事可以兼任公司监事
③
公司经理可以兼任公司监事
④
公司董事会秘书可以兼任公司监事
参考答案:
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相关题目
【判断题】
公司要体现股东会、董事会、监事会三权分立,因此董事长不能兼任公司的监事
①
正确
②
错误
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【单选题】
董事不得兼任公司的()
①
总经理
②
监事
③
财务负责人
④
经理
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【多选题】
《公司法》规定了不得担任公司董事、监事、经理的情形其中包括( )。
①
无民事行为能力
②
国家公务员
③
个人所负数额较大的债务到期尚未清偿
④
因犯有挪用财产罪被判处刑罚执行期满未逾5年
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【判断题】
上市公司的董事会秘书不属于公司的高级管理人员。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《公司法》规定,公司董事、监事、高级管理人员违反法律、行政法规或者公司章程规定的,损害股东利益的,股东可以依法直接向人民法院提起诉讼
①
正确
②
错误
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【多选题】
某股份有限公司拟成立监事会,按照《公司法》的规定,下列人员中不能担任监事的是( )。
①
公司董事长李某
②
公司聘任的副经理刘某
③
公司聘任的财务负责人王某
④
公司高级管理人员陈某
⑤
公司职工张某
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【多选题】
某股份有限公司召开董事会会议。下列各项中,符合公司法律制度规定的有
①
董事长因故不能出席会议,会议由副董事长主持
②
通过了有关董事报酬的决议
③
通过了免除乙的经理职务,聘任副董事长甲担任经理的决议
④
会议记录由主持人甲和记录员丙签名后存档
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【多选题】
某上市公司进行高级管理人员的改选。下列选项中,在2002年10月不得担任公司董事、监事、高级管理人员的有:()
①
A.甲因贿赂罪,1995年被判4年徒刑
②
B.乙擅长经营管理,现为工商局长
③
C.丙于1999年10月到某企业任厂长,该企业因1999年9月的违法行为被工商机关吊销营业执照
④
D.丁因妻子炒股失败已借款15万元到期未清偿
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【单选题】
董事、监事、经理执行公司职务时违反法律、行政法规或者公司章程的规定,给公司造成损害的,应( )?
①
A、自己提出辞职
②
B、承担行政责任
③
C、承担赔偿责任
④
D、解除其职务
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【多选题】
某股份有限公司拟定成立监事会,根据《公司法》的规定,下列人员中不能担任监事的有( )
①
公司董事长王某
②
公司总经理李某
③
公司所在的市财政局副局长刘某
④
公司财务负责人陈某
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随机题目
【单选题】
20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
①
课程的适应性
②
课程设计的体制以统一的模式为主
③
注重学生发展与贴近生活实际
④
加强课程的综合性
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【单选题】
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是( )。
①
课程实施的忠实观
②
课程实施的互动调适观
③
课程实施的参与制定观
④
课程实施的实践观
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【单选题】
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式,确切来说,叫做( )。
①
个别教学
②
小组教学
③
班级授课
④
复式教学
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【单选题】
分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①
能力分组、作业分组
②
作业分组、年级分组
③
年级分组、能力分组
④
能力分组、差异分组
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【单选题】
新教育派认为,教学过程的三要素中,( )应该是中心。
①
教材
②
教师
③
学生
④
教室
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【单选题】
以下哪国主要实行地方分权型课程管理模式?
①
美国
②
俄罗斯
③
日本
④
法国
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【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
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【单选题】
过程模式的代表人物是( )。
①
泰勒
②
斯坦豪斯
③
施瓦布
④
塔巴
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【单选题】
针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则()较为适用;要培养学生的个性和创造性,则()更佳。
①
行为目标,生成性目标
②
表现性目标,生成性目标
③
行为目标,表现性目标
④
表现性目标,行为目标
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【单选题】
根据艾斯纳(E·W·Eisner)的三种课程与教学目标类型划分,我国目前开展的研究性课程,很多就是使用()。
①
行为目标
②
表现目标
③
问题解决目标
④
生成性目标
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