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【单选题】【消耗次数:1】
激励理论中有一种双因素理论,其中提及到“保健因素”的概念,它是指( )
①
能影响和促进职工工作满意度的因素
②
能影响和预防职工不满意感产生的因素
③
能保护职工心理健康的因素
④
能预防职工心理疾病的因素
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在双因素理论中,令员工产生不满意的因素被称为激励因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
双因素理论认为,保健因素是只能消除不满意但不能起激励作用的因素
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念。它指的是:
①
能影响和促进职工工作满意感的因素
②
能保护职工心理健康的因素
③
能影响和预防职工不满意感发生的因素
④
能预防职工心理疾病的因素
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【判断题】
双因素理论认为,消除了人们工作中的不满意因素,就会使工作结果令人满意。
①
正确
②
错误
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【判断题】
安全和健康问题属于保健因素,但毕竟是引起员工不满意的直接因素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据赫茨伯格的双因素理论,一般来讲,让员工容易不满意的因素主要指()。
①
工作的丰富性
②
工作的成就感
③
生活福利
④
工作带来的奖励
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【判断题】
因素理论认为,保健因素可以通过激励来提高下属的满意度,可以提高工作效率。
①
正确
②
错误
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【多选题】
婚姻满意度的影响因素有哪些?()
①
与亲家的关系
②
家庭背景状况
③
经济就业状况
④
结婚时的年龄
⑤
首次怀孕时间
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【单选题】
根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,这种因素被称为( )。
①
促进因素
②
保健因素
③
激励因素
④
沟通因素
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【单选题】
根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,这种因素被称为( )。
①
促进因素
②
保健因素
③
激励因素
④
沟通因素
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随机题目
【单选题】
《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。
①
A.体验和调适
②
B.沟通与游戏
③
C.活动和体验
④
D.游戏和活动
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【单选题】
以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()。
①
A.学生心理困惑的咨询师
②
B.学生心理健康发展的引导者
③
C.学校心理健康教育的主力军
④
D.学生心理问题的初级干预者
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【单选题】
下列文字依次填入括号中正确的一项是( )生活的强者具有钢铁般( )的信念,松柏般( )的情操,磐石般( )的意志,橡皮般( )的性格。
①
A.坚强 坚贞 坚定 坚韧
②
B.坚固坚韧 坚强 坚贞
③
C.坚强 坚定 坚固 坚韧
④
D.坚固坚贞 坚强 坚贞
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【单选题】
下面句子中含有通假字的一项是()。
①
A.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
②
B.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
③
C.可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
④
D.脱我战时袍,著我旧时裳。
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【单选题】
《木兰诗》中,“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买髻头,北市买长鞭。”使用的修辞手法是()。
①
A.排比
②
B.反复
③
C.互文
④
D.对偶
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【单选题】
《乡愁》这首诗属于( )
①
A.童话诗
②
B.抒情诗
③
C.叙事诗
④
D.寓言诗
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【单选题】
下列书写不正确的一项是()。
①
A.叮嘱 喉咙 舒服 掸子
②
B.懒惰 催促 肿胀 纸筒
③
C.徘徊 修剪 抽屉 挪动
④
D.施肥 板凳 原故 衣襟
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【单选题】
句中加点词语使用有误的一项是()。
①
A.我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱去上学。
②
B.昨天我去看爸爸,他的喉咙臃肿着,声音是低哑的。
③
C.但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
④
D.我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。
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【多选题】
生物具有许多特征,下列哪项不是所有生物都具有的()。
①
A.需要营养和自由运动
②
B.由细胞组成和排出体内产生的废物
③
C.生长和繁殖
④
D.能进行呼吸和自由运动
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【多选题】
下列关于生物特征的说法,错误的是()。
①
A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物
②
B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
③
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
④
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
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