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【单选题】【消耗次数:1】
很多管理者都认为:处在成长中危机的小企业应当学习如何强化管理的秩序,而面临发展中危机的大企业则更要思考如何激发组织的变革和革新。 对此,你的评价是:( )
①
企业管理应当纳入制度化,规范化的轨道
②
企业管理的首要问题在于创新
③
以上看法显示,变革型和事务型管理相辅相承与相结合的趋势
④
小企业的重点是发展可务型管理,大企业的重点是开展变革型管理
参考答案:
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相关题目
【单选题】
成本管理萌芽阶段,企业成本管理的重点是( )。
①
企业是否能够盈利
②
标准成本控制
③
作业成本管理
④
成本分析
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【单选题】
战略管理是企业管理中( )的管理。
①
最全面
②
最高层次
③
最基础
④
最宏观
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【单选题】
决策是企业管理的核心内容。企业中的各层管理者都要承担决策的职责。关于决策的解释,正确的是( )
①
越是企业的基层管理者,所做出的决策越倾向于战术的、风险型的
②
越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于战略型、风险型的决策
③
越是企业的基层管理者,所做出的决策越倾向于非常规的、肯定型决策
④
越是企业的高层管理者,所做出的决策越倾向于常规的、科学的决策
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【判断题】
企业管理人员是管理组织中的主体。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业管理体制中的“制”指的是( )。
①
企业组织的无形部分
②
中层管理者之间的关系
③
不同管理单元的沟通
④
决策层对企业的控制力
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【单选题】
企业管理的重点在经营,而经营的核心在( )。
①
计划
②
决策
③
组织
④
协调
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【单选题】
企业管理制度设计的方法不包括
①
掌握制度设计的一般性原则
②
提高盈利额度原则
③
明确企业管理制度的层次与内容
④
提高企业管理制度的规范性要求
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【判断题】
企业管理职能是企业经营职能中的首要职能。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列各项不符合现代企业管理趋势的是()。
①
创新管理将越来越收到重视
②
“软件”管理将更加系统化
③
权变管理将扮演主要角色
④
垂直等级制度将更加普遍
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【判断题】
企业管理变化的趋势之一是理念“人性化”。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
皮亚杰理论的基本观点是( )
①
儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
②
认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
③
儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
④
可以对儿童进行超前教育
⑤
存在着相互独立的九种智力
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【多选题】
心理学家加涅依据学习结果把学习分为( )
①
言语信息
②
认知策略
③
态度
④
动作技能
⑤
智慧技能
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【多选题】
下列属于少年期心理特点的是( )
①
思想具有半成熟、半幼稚的特点
②
抽象思维已占主导地位
③
出现心理断乳期
④
自我控制力较强
⑤
思维仍带有不少片面性和主观性
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【多选题】
关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有()。
①
第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②
布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③
计算机辅助教学出现在完善时期
④
合作性研究是成熟时期的成果
⑤
反思性研究是完善期的成果
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【多选题】
学习的本质属性是( )
①
学习产生的变化是持久的
②
变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③
学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④
学习不受后天环境影响
⑤
学习具有先天遗传性
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【多选题】
建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①
知识观
②
学习观
③
学生观
④
态度观
⑤
教学观
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【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
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【多选题】
教育心理学的发展经历了( )几个阶段。
①
独立时期
②
初创时期
③
发展时期
④
成熟时期
⑤
完善时期
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
①
新知识的获得
②
知识的储存
③
知识的转化
④
技能的形成
⑤
知识评价
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