曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其（　　）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 安全的需求

② 社交的需求

③ 自尊与受人尊敬的需求

④ 自我实现的需求

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【单选题】曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其（）。

① 尊重需要

② 情感需要

③ 自我实现的需要

④ 其他选项都不是

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【单选题】曹雪芹虽然食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作，最有可能是出于其( )

① 自尊需要

② 安全需要

③ 自我实现的需要

④ 以上都不是

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【判断题】人的需求按其重要性和层次具有一定的次序，从低到高可分为安全需求、生理需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

① 正确

② 错误

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【判断题】自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，下列哪种方式可以满足老人受尊重的需求和自我实现的需求（）。

① 体育锻炼

② 参加文艺演出

③ 老人间互相交流

④ 通过发展老年人社交网站，来促进老年人的自我评价和互助

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【单选题】根据《打造智慧社区，优化居家养老（中）》，下列哪种方式可以满足老人受尊重的需求和自我实现的需求（）。

① 参加文艺演出

② 老人间互相交流

③ 体育锻炼

④ 通过发展老年人社交网站，来促进老年人的自我评价和互助

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【判断题】自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不简单出现心理健康问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理健康问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】自我实现的需要是赫茨伯格双因素理论的最高需求层次。

① 正确

② 错误

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【判断题】马斯洛的需求层次理论认为，人类需要的最高层次是自我实现。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是衡量一个人道德修养水平的重要标志

① 道德行为

② 道德认知

③ 道德意志

④ 道德情感

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【单选题】运用评价法应注意以( )为主

① 说服

② 批评

③ 惩罚

④ 表扬、奖励

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【单选题】哪一项内容不是幼儿园环境设计的意义( )

① 平衡作用

② 启迪作用

③ 制约作用

④ 激励作用

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【单选题】下列哪一项是幼儿园环境的精神要素( )

① 风俗习惯

② 社区风光

③ 城市建筑

④ 自然风光

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【单选题】下列选项不属于幼儿园心理环境设计原则的是( )

① 发展性原则

② 参与性原则

③ 经济性原则

④ 科学性原则

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【单选题】下面哪一个选项不是创设幼儿园成人之间和谐的精神环境的要求( )

① 园长应了解教职工的能力和个性特点，充分发挥个人的长处，知人善用

② 园长应该建立一套公平、合理、科学的奖励及管理制度

③ 倡导在教职工间建立文明的行为规范，强调人与人之间的真诚相待

④ 园长在工作中应该专治、严厉

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【单选题】 ( )是幼儿园的脸谱

① 操场

② 活动区

③ 墙饰

④ 盥洗室

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【单选题】教师和儿童沟通的第一把钥匙是( )

① 语调语速要适当

② 选用适当的语言

③ 语气要和善

④ 熟记儿童的名字

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【单选题】幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系，相互配合，注意两个阶段教育的相互衔接，体现幼小衔接的（）原则

① 一致性

② 小学化

③ 长期性

④ 整体性

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【单选题】孕育阶段学前教育学发展的特点不正确的是（）

① 丰富性

② 实践性

③ 零散性

④ 整合性

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