【判断题】【消耗次数:1】
管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加,管理成本大幅度上升,所以应尽量减少管理层次
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【判断题】 管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加,管理成本大幅度上升,所以应尽量减少管理层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 管理的()是指为了达到有效管理的目的,应尽可能减少管理层次。
①  直接化
②  时效性
③  扁平化
④  层次化
【判断题】 管理的扁平化是指为了达到有效管理的目的,应尽可能减少管理层次。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理幅度与管理层次呈反比例制约关系,起主导作用的是管理层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 某公司有作业人员64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少;人管理层次有多少层( )
①  9人4层
②  8人3层
③  10人4层
④  9人2层
【判断题】 由于管理层次越多,相应地各层次的管理幅度就越小,管理活动越精细,管理者的负担也越轻,管理的效果自然也越好。所以,管理层次还是多些好
①  正确
②  错误
【单选题】 管理幅度小而管理层次多的组织结构是(  )。
①  金字塔结构
②  扁平结构
③  事业部结构
④  矩阵制
【单选题】 管理层次与控制幅度的关系是( )。
①  正相关关系
②  等比关系
③  反相关关系
④  互动关系
【多选题】 管理层次设计的主要步骤有:( )。
①  确定基本管理层次
②  推算确定具体管理层次
③  局部调整
④  最后确定管理层次
【单选题】 管理层次是组织中建立的授权级别的数量,是企业纵向管理的等级层次,又称为( )。
①  组织结构
②  管理跨度
③  控制幅度
④  组织层次
随机题目
【单选题】 在各类强化方式中,最常用而有效的方式是( )
①  正强化
②  负强化
③  自然消退
④  惩罚
【单选题】 目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。
①  妥协
②  强制
③  开诚合作
④  回避
【单选题】 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是 ( )
①  自然消退
②  消极强化
③  惩罚
④  正强化
【单选题】 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )。
①  权力需要
②  成就需要
③  安全需要
④  社交需要
【单选题】 两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或互相排斥,从而产生心理或行为上的矛盾,是( )。
①  竞争
②  合作
③  冲突
④  对抗
【单选题】 以下哪种不是非正式沟通的渠道形式( )
①  单线式
②  流言式
③  机遇式
④  环式
【单选题】 在一种令人愉快的事件取消以后而导致某种行为不再发生的强化方式是( )。
①  消退
②  正强化
③  惩罚
④  消极强化
【单选题】 由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。
①  小群体
②  参照群体
③  正式群体
④  非正式群体
【单选题】 经常表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。
①  安全需要
②  交往需要
③  生理需要
④  尊重需要
【单选题】 下列哪种关系不是期望理论的研究重点?( )
①  努力→绩效关系
②  绩效→结果关系
③  结果→效价关系
④  需要→动机