【单选题】【消耗次数:1】
有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( )
注意的转移
注意的分配
注意的分散
注意的起伏
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【判断题】 专家教师课时计划注意细节,注意学生在课堂中的细节动作。
①  正确
②  错误
【单选题】 在上课时,同学们穿拖鞋是合适的。
① 
②  ×
【单选题】 人类特有的注意方式是
①  有意注意
②  无意注意
③  随意注意
④  特意注意
【单选题】 注意的范围,又叫( )。
①  注意的分散
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的稳定性
【多选题】 注意的品质包括( )。
①  注意的稳定性
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【多选题】 动作描写需要注意的是()
①  A 选准动作
②  B 选准动词
③  C 巧用修饰语
④  D 妙用修辞
【判断题】 某患儿,男,10岁,上幼儿园时老师发现其多动,上小学后上课注意力涣散,喜欢做小动作,言语冒失,主科成绩常不及格,神疲,形疲,偏食自汗,舌淡嫩,苔少,其治法宜养心健脾。
①  正确
②  错误
【单选题】 上课时有个学生喜欢玩手机,老师批评了他,之后他上课玩手机的次数减少了,这是()
①  惩罚
②  负强化
③  正强化
④  表扬
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意品质的好坏体现在?
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
随机题目
【单选题】 系统总线中的地址线的功用是( )。
①  用于选择主存单元
②  用于选择信息传输的设备
③  用于指定主存单元和I/O设备接口电路的地址
④  用于传送主存物理地址和逻辑地址
【单选题】 在微型机系统中,外围设备通过( )与主板的系统总线相连接。
①  适配器
②  设备控制器
③  计数器
④  寄存器
【单选题】 在多级存储体系中,“cache——主存”结构的作用是解决( )的问题。
①  主存容量不足
②  主存与辅存速度不匹配
③  辅存与CPU速度不匹配
④  主存与CPU速度不匹配
【单选题】 所谓三总线结构的计算机是指( )。
①  地址线、数据线和控制线三组传输线
②  I/O总线、主存总统和 DMA总线三组传输线
③  I/O总线、主存总线和系统总线三组传输线
④  以上都不对
【单选题】 下列部件中不属于执行部件的是( )。
①  控制器
②  存储器
③  运算器
④  外围设备
【单选题】 系统总线是指( )。
①  运算器、控制器和寄存器之间的信息传送线
②  运算器、寄存器和主存之间的信息传送线
③  运算器、寄存器和外围设备之间的信息传送线
④  CPU、主存和外围设备之间的信息传送线
【单选题】 三种集中式总线控制中,( )方式对电路故障最敏感。
①  链式查询
②  计数器定时查询
③  独立请求
④  以上都不对
【单选题】 在Cache的地址映射中,若主存中的任意一块可映射到Cache内的任意行的位置上,则这种方法称为( )。
①  全相联映射
②  直接映射
③  组相连映射
④  混合映射
【单选题】 若X补=0.1101010,则X原=( )。
①  1.0010101
②  1.0010110
③  0.0010110
④  0.1101010
【单选题】 8位定点原码整数10100011 的真值为( )。
①  0100011
②  -0100011
③  +1011101
④  -1011101