【多选题】【消耗次数：1】
情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结构有关的身体状态,它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（ ）
①
情绪主体的主观体验
②
情绪主体的生理唤醒
③
情绪主体的外显行为
④
情绪的情境性
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【单选题】
要使情绪对个体产生积极作用，除控制情绪外，还要善于表达自己的情绪。下列不属于要善于表达情绪的原因的是：
①
只有善于表达情绪，才会对别人产生情绪感染。
②
善于表达情绪，才会使别人理解自己的情绪。
③
通过情绪提供给他人恰当的信息，与他人进行恰当的沟通交流。
④
人与人之间的矛盾和冲突是无力改变的。
随机题目
【多选题】
在本课程中，对人才引育有哪些创新的思考？（? ）（多选）
①
以优质的政府服务营造激励环境
②
以完善的政策激励激发创新活力
③
以彻底的政策落实“点燃”创新激情
④
从人才需求出发，用规律用服务来引才聚才
⑤
从人才发展出发，用真爱用真心来引才留才
【多选题】
下列选项中，属于人才引育影响因素的演变的是（? ）（多选）
①
主要因素由客观的“物”向主观的“人”进行变迁
②
主要关注点由短期眼前利益明显向中长期利益进行变迁
③
不同阶段人才对主要因素的考量存在明显差异
④
人才使用管理对人才流动性影响较大
⑤
人才激励政策对人才流动性影响不大
【单选题】
实施乡村振兴战略，必须把制度建设贯穿其中。以完善产权制度和要素市场化配置为重点，激活主体、激活要素、激活市场，着力增强改革的（? ）
①
规范性整体性协同性
②
系统性有序性协同性
③
规范性整体性统一性
④
系统性整体性协同性