【单选题】【消耗次数:1】
高校心理健康教育的基本特点,其一是,以( )为主要服务对象
心理略有问题的大学生
青年健康群体的大学生
重度心理健康问题大学生
心理障碍大学生
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【判断题】 大学生心理健康教育应该以预防为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 大学生心理健康日5.25的谐音是
①  我爱我
②  我是我
③  我要我
【单选题】 大学生维护心理健康的基本原则和要求是
①  健全自我意识
②  意志坚定
③  人格健全
④  自我统合
【单选题】 大学生维护心理健康的基本原则和要求是( )
①  健全自我意识
②  意志坚定
③  人格健全
④  自我统合
【单选题】 科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和
①  激励大学生自我奋斗
②  激励大学生为什么学
③  激励大学生成名成家
④  激励大学生更早成熟
【单选题】 科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①  指引大学生学什么
②  指引大学生做什么职业
③  指引大学生走什么路
④  指引大学生做什么事
【单选题】 大学生的学习特点有( )
①  学习内容的专业性
②  学习途径的多样性
③  学习过程的自主性
④  以上都是
【多选题】 大学生常见的情绪障碍包括( )
①  焦虑症
②  强迫症
③  恐怖症
④  精神分裂症
【多选题】 大学生常见的情绪障碍包括( )
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②  强迫症
③  恐怖症
④  精神分裂症
【单选题】 大学生常见的社会障碍主要表现为
①  情绪障碍
②  适应不良
③  人格障碍
④  精神障碍
随机题目
【单选题】 在PowerPoint中,若为幻灯片中的对象设置驶入效果应选择对话框
①  自定义动画
②  幻灯片放映
③  自定义
④  幻灯片版式
【单选题】 通过PowerPoint幻灯片设置的超级链接对象不允许是____。
①  下一张幻灯片
②  一个应用程序
③  其他的演示文稿
④  幻灯片中的某一对象
【单选题】 下列对PowerPoint的主要应用叙述中,错误的是__
①  课堂教学
②  学术报告
③  产品介绍
④  数据处理
【单选题】 PowerPoint中,____以最小化的形式显示演示文稿中的所有幻灯片,用于组织和调整幻灯片的顺序。
①  幻灯片浏览
②  普通视图
③  阅读视图
④  备注页
【单选题】 要打印一张幻灯片,可以选择工具栏中的___按钮
①  保存
②  打印
③  打印预览
④  打开
【单选题】 在PowerPoint2000中,下列说法正确的是
①  在PowerPoint2000中播放的影片文件,只能在播放完毕后才能停止
②  插入的视频文件在PowerPoint2000幻灯片视图中不会显示图像
③  只能在播放幻灯片时,才能看到影片效果?
④  在设置影片为“单击播放影片”属性后,放映时用鼠标单击会播放影片,再次单击则停止影片播放
【单选题】 在PowerPoint中,对文字或段落不能设置
①  段前距
②  行距
③  段后距
④  字间距
【多选题】 在Excel中,下列关于分类汇总的叙述,正确的有__
①  分类汇总前数据必须按关键字字段排序
②  分类汇总的关键字段只能是一个字段
③  汇总方式只能是求和
④  分类汇总可以删除
【多选题】 在Excel的公式中,可以使用的运算符有____。
①  算术运算符
②  文本运算符
③  关系运算符
④  逻辑运算符
【多选题】 Excel中可以选择一定的数据区域建立图表。当该图表中的数据区域的数据发生变化时,下列描述结果的叙述中,错误的有____。
①  图表保持不变
②  图表将自动相应改变
③  需要通过某种操作,才能使图表发生改变
④  系统将给出错误提示