【单选题】【消耗次数:1】
下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )
学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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相关题目
【单选题】 从服务范围广度来看,心理健康教育.心理辅导.心理咨询与心理治疗四者属于( )关系
①  真包含于
②  包含
③  包含于
④  完全包含
【单选题】 团体心理辅导相对于个别心理咨询而言,更擅长处理( )问题。
①  深度情绪困扰
②  解释心理测验结果
③  人际关系
④  求职择业
【多选题】 心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①  指导模式
②  治疗模式
③  介入模
④  发展模式
⑤  .社会影响
【多选题】 心理治疗长期以来以所谓的( )为理论基础,以( )为模仿对象,把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上,形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向,从而限制了心理治疗理论的发展与应用
①  积极心理学
②  医学病理学
③  消极心理学
【判断题】 心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理辅导中,辅导者与来访者的关系是( )
①  教师与学生的关系
②  帮助与被帮助的关系
③  治疗与被治疗的关系
④  服务与被服务的关系
【单选题】 心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的( )。
①  良好的情感关系
②  相互合作的业务关系
③  平等的人际关系
④  新型的伦理关系
【判断题】 班级团体辅导过程中,只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 对心理辅导员的要求是( )。
①  拥有高级职称的教师
②  各班的班主任
③  思想政治教育教师
④  具有良好心理健康状态的教师
【单选题】 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )
①  学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
②  团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
③  个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
④  经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
随机题目
【判断题】 在组距相等的条件下,次数分布和次数密度的分布是一致的 。
①  正确
②  错误
【判断题】 能够对统计总体进行分组,是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的 。
①  正确
②  错误
【判断题】 大量观察法要求对社会经济现象的全部单位进行调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 报告单位是指负责报告调查内容的单位。报告单位与调查单位有时一致,有时不一致,这要根据调查任务来确定。
①  正确
②  错误
【判断题】 三个同学的英语成绩不同,因此存在三个变量。
①  正确
②  错误
【判断题】 重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述。
①  正确
②  错误
【判断题】 表头是统计调查表的主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 电话调查的问题要明确且数量要少。
①  正确
②  错误
【判断题】 重点调查和抽样调查都是非全面调查,其调查结果都可以用于推算总体指标。
①  正确
②  错误