【单选题】【消耗次数:1】
和高中相比,对大学生活的主要特点描述不正确的是( )
环境不同
管理方式不同
独立生活困扰
教学方式不同
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和( )四个方面
①  认同感
②  归属感
③  效能感
④  优越感
【多选题】 大学生活适应问题类型包括( )
①  独立生活困扰
②  资源利用困扰
③  人际关系困扰
④  学习能力困扰
【多选题】 适应大学生活包括( )
①  适应学习过程
②  适应生活环境
③  适应新的人际关系
④  认识与适应社会
【判断题】 不同气候的不同需要产生了不同的生活方式;不同的生活方式产生了不同种类的法律。
①  正确
②  错误
【单选题】 在大学阶段,( ) 是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。
①  参加社团
②  交友
③  学习
④  休闲生活
【判断题】 11.对不同特点的班集体,应采取相同的课堂学习管理方式和方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 大学生自我控制方面的主要特点是( )
①  自我控制能力提高
②  自我设计的愿望比较强烈
③  独立意识凸显
④  自信心增强
【单选题】 就“大学生与诚信”,其说法不正确的是( )。
①  诚信是大学生树立理想信念的基础
②  诚信是大学生全面发展的前提
③  诚信是大学生进入社会的“通行证”
④  诚信是大学生身心健康发展的保障
【单选题】 就“大学生与诚信”,其说法不正确的是( )。
①  诚信是大学生树立理想信念的基础
②  诚信是大学生全面发展的前提
③  诚信是大学生进入社会的“通行证”
④  诚信是大学生身心健康发展的保障
【多选题】 大学生自我认识方面的主要特点是( )
①  广度和深度发展迅速
②  自觉性增强
③  自我评价能力提高
④  主动性增强
随机题目
【多选题】 对社会影响评估主要从()几个方面进行评估。
①  A.社会影响效果
②  B.对就业的影响
③  C.社会适应性
④  D.社会风险及对策措施
⑤  E.当地居民支持程度
【多选题】 社会心理学理论的价值体现在()。
①  A.提高人认识自身的能力
②  B.提高人的智力
③  C.提高人的生活质量
④  D.满足研究者的兴趣
【多选题】 根据社会心理学家的研究,个体归因时遵循的主要原则包括()。
①  A.不变性原则
②  B.折扣原则
③  C.情感一致性原则
④  D.协变原则
【多选题】 自我效能感具有以下功能()。
①  A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性
②  B.影响人们在困难面前的态度
③  C.影响新行为的获得和习得行为的表现
④  D.不影响活动时的情绪
【多选题】 群体规范的基本作用有:()。
①  A.活性作用
②  B.惰性作用
③  C.维系群体
④  D.认知的标准化
⑤  E.行为的定向
【多选题】 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。
①  A.人的行为要适应社会环境
②  B.社会环境影响人的行为
③  C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
④  D.人类能够改变社会环境
⑤  E.人类行为与社会环境关系的平衡性
【多选题】 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论包括哪些内容()。
①  A.基本需要
②  B.关系的需要
③  C.中介需要
④  D.生存的需要
⑤  E.成长的需要
【多选题】 关于“人类行为分类”的描述,正确的是()。
①  A.社会行为来自后天习得
②  B.人的社会行为与其所处的社会环境相适应
③  C.本能行为指人生来固有的行为
④  D.包括本能行为和社会行为
【判断题】 中国式现代化的重大意义中理论意义指的是证明马克思主义行。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国式现代化,是()领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①  A.党中央
②  B.国务院
③  C.人民
④  D.中国共产党