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学习策略可以分为:通用学习策略和( )
高级学习策略
一般学习策略
学科学习策略
低级学习策略
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相关题目
【多选题】 根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①  思考性策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【多选题】 学习策略根据其层次可以分为( )。
①  基础学习策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
【多选题】 学习策略由( )构成。
①  认知策略
②  学习调控策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
⑤  学习过程
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③  学习策略的运用具有高低水平之
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的。
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
③  学习策略的运用具有高低水平之分。
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
随机题目
【单选题】 用以确定审计范围、时间安排和方向的是?
①  具体审计计划
②  总体审计策略
③  审计工作方案
④  审计实施方案
【单选题】 下列哪项适用于函证法?
①  现金
②  存货
③  应收账款
④  实物证据
【单选题】 审查现金流量表中的某些项目与资产负债表、利润表中的某些项目之间的勾稽关系使用的审计分析方法是?
①  比较分析法
②  比率分析法
③  因素分析法
④  平衡分析法
【单选题】 内部控制制度不很健全、合理或虽然健全但执行不力,并且在测试检查有关业务活动时,发现一定程度的差错。需要扩大实质性测试深度增加样本数量和范围。应认定为?
①  可信赖程度高
②  可信赖程度一般
③  可信赖程度低
④  完全不可信赖
【单选题】 根据符合性测试的目的和特点所采用的审计抽样称为?
①  统计抽样
②  非统计抽样
③  变量抽样
④  属性抽样
【单选题】 逆查法是指按照会计业务处理程序完全相反方向依次进行检查的方法,它的主要缺点?
①  节省审计的时间和精力
②  有利于提高审计效率
③  不能进行全面取证
④  审查仔细而全面,很少有疏漏
【单选题】 下列哪项是抽查法的优点?
①  审计工作量大
②  费时费力
③  若样本选择不当可能得出错误结论
④  高效率、低成本
【单选题】 ?是审计人员在审计过程中,围绕审计目标和依照法定程序与方法而获得的经过核实用以证明审计事项真相并保证审计意见和审计决定正确所依据的材料
①  审计工作底稿
②  会计分录
③  会计报表
④  审计证据
【单选题】 下列哪项属于业务类工作底稿?
①  公司营业执照、章程
②  董事会会议记录或摘要
③  主要资产的所有权证明文件
④  合并报表工作底稿
【多选题】 审计程序的作用有?
①  保证审计质量
②  提高审计工作效率
③  提高审计人员熟练程度
④  审计工作规范化