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【单选题】【消耗次数:1】
学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①
高级学习策略
②
一般学习策略
③
学科学习策略
④
低级学习策略
参考答案:
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相关题目
【多选题】
根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①
思考性策略
②
认知策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
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【单选题】
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①
记忆策略
②
资源管理策略
③
思维策略
④
学习方法
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【多选题】
学习策略根据其层次可以分为( )。
①
基础学习策略
②
认知策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
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【多选题】
学习策略由( )构成。
①
认知策略
②
学习调控策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
⑤
学习过程
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【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
认知策略
④
经验和方法
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【多选题】
关于学习策略的说法,正确的是( )
①
学习策略是可教的
②
培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③
学习策略的运用具有高低水平之
④
机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
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【多选题】
关于学习策略的说法,正确的是( )
①
学习策略是可教的。
②
培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
③
学习策略的运用具有高低水平之分。
④
机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
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随机题目
【单选题】
构成肺门阴影最主要的结构是
①
肺动、静脉
②
神经
③
主支气管
④
肺组织
⑤
淋巴结
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【单选题】
无壁空洞最常见于
①
周围性肺癌
②
干酪性肺炎
③
肺转移瘤
④
肺脓肿
⑤
浸润性肺结核
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【单选题】
局限性肺气肿不发生于:
①
中央型肺癌
②
支气管异物
③
中央型错构瘤
④
肺炎
⑤
肺结核纤维化周围
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【单选题】
下列关于气胸的描述,正确的是
①
气胸区域可见到肺纹理
②
张力性气胸,纵隔可向健侧移位
③
MRI对本病的诊断价值最高
④
不同病因气胸的影像表现不同
⑤
单纯性气胸:立位胸片示外高内低致密影
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【单选题】
支气管阻塞引起的支气管扩张常表现为
①
囊状透亮影
②
卷发状透亮影
③
蜂窝状透亮影
④
含气支气管征
⑤
柱状条索状
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【单选题】
下列支气管扩张的影像特点,不正确的是
①
局部肺纹理增多
②
环状或蜂窝状影
③
斑片状、索条样影
④
可有葡萄征、手套征
⑤
普通胸片正常可除外本病
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【单选题】
大叶性肺炎的典型影像学变化见于病变的
①
充血期
②
实变期
③
消散期
④
消散期之初
⑤
病变全程
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【单选题】
影像学表现不是浸润性肺结核常见征象的是
①
肺部病变位于下叶背段
②
虫蚀样空洞
③
球形病灶
④
结核球在CT增强时增强明显
⑤
胸腔积液
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【单选题】
中央型肺癌一般发生在
①
主支气管
②
叶支气管
③
段支气管
④
段以下支气管
⑤
段以上支气管
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【单选题】
肺间质疾病无纤维化的有
①
结节病
②
系统性红斑狼疮
③
癌性淋巴管炎
④
矽肺
⑤
类风湿关节炎
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