【多选题】【消耗次数:1】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
开设心理健康教育课
心理知识讲座
个别咨询与辅导
贯穿于学校教育教学活动中
营造家庭心理健康教育的环境
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相关题目
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 青少年心理健康教育不包括()
①  友谊观的教育
②  恋爱观的教育
③  自我意识形成的教育
④  性心理的教育
⑤  自我观念的教育
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。
①  日常生活与教学
②  家庭教育
③  区域活动
④  全园性活动
【单选题】 心理健康教育的目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
【多选题】 心理健康教育主要通过( )三个途径实现
①  心理咨询
②  心理治疗
③  心理健康教学活动
④  思想政治教育
【多选题】 青少年期的心理健康教育内容包括:( )
①  性意识
②  异性交往
③  自主性发展
④  学习发展
⑤  建立同伴关系
【单选题】 心理健康教育课程的教学环节不包括( )。
①  引入环节
②  学习环节
③  活动和体验环节
④  实践环节
【多选题】 中小学心理健康教育的途径和方法有:( )
①  学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程
②  要注意发挥教师人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的师生关系
③  要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。
④  开展心理活动课和团体辅导活动
【单选题】 心理健康教育的总目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  提高学生的心理素质
③  为有心理困扰的学生提供心理辅导
④  进行心理危机干预
【多选题】 心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①  指导模式
②  治疗模式
③  介入模
④  发展模式
⑤  .社会影响
随机题目
【判断题】 某客户实行多工资类别核算,只能在打开某工资类别情况下增加工资项目公式。
①  正确
②  错误
【判断题】 修改个人所得税税率表,应纳税所得额上限不允许变动。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于工资系统月末处理,以下说法错误的是( )。
①  月末处理只有主管人员才能执行
②  本月工资数据未汇总不允许进行月末处理
③  若存在多个工资类别,只需要对汇总工资类别进行月末处理
④  12月不需要进行月末处理
【判断题】 第一次进行工资类别汇总时,需要在工资类别中设置工资项目的计算公式。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一个人可以进入不同的工资类别进行工资核算。
①  正确
②  错误
【判断题】 属于不同工资类别的人员编码可以重复。
①  正确
②  错误
【判断题】 “实发合计”的计算公式是可以由用户修改的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在工资管理系统中,定义公式时可不考虑计算的先后顺序,系统可以自动识别。
①  正确
②  错误
【单选题】 采购请购单在( )的情况下可以修改。
①  已经审核未关闭
②  未审核
③  关闭
④  已经执行
【单选题】 采购业务的核销是指确定( )之间的对应关系的操作。
①  付款单与收款单
②  付款单与采购发票
③  付款单与入库单
④  付款单与采购订单