【单选题】【消耗次数:1】
在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的( )
全面性原则
参与性原则
差异性原则
多样性原则
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相关题目
【单选题】 青少年心理健康教育不包括()
①  友谊观的教育
②  恋爱观的教育
③  自我意识形成的教育
④  性心理的教育
⑤  自我观念的教育
【多选题】 青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①  开设心理健康教育课
②  心理知识讲座
③  个别咨询与辅导
④  贯穿于学校教育教学活动中
⑤  营造家庭心理健康教育的环境
【多选题】 青少年期的心理健康教育内容包括:( )
①  性意识
②  异性交往
③  自主性发展
④  学习发展
⑤  建立同伴关系
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 心理健康教育的基本原则不包括( )。
①  科学性与实践性相结合
②  理论性与创新性相结合
③  面向全体与关注个别相结合
④  教师主导性与学生主体性相结合
【单选题】 心理健康教育的目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
【单选题】 幼儿园园地的创设要求,除了需要适应不同年龄幼儿身心发展的需要,体现科学教育目标,具有经济性,还需要什么原则?
①  游戏化
②  生活化
③  因地制宜
④  单一性
【单选题】 《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。
①  A.体验和调适
②  B.沟通与游戏
③  C.活动和体验
④  D.游戏和活动
【单选题】 关于心理健康教育与品德教育的不同点,以下说法错误的是( )。
①  心理健康教育的目标是人格的健全与完善,而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②  心理健康教育的工作方法是引导,而品德教育的工作方法主要是教育
③  心理健康教育针对学生心理层面,而品德教育针对的是思想道德素质
④  心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标,而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
【多选题】 青少年在青春期时的心理发展矛盾表现有()
①  A.反抗性与依赖性并存
②  B.闭锁性与开放性并存
③  C.勇敢与怯懦并存
④  D.高傲与自卑并存
随机题目
【单选题】 药材呈长卵形乳滴状、类圆形颗粒或粘合成大小不等的不规则块状物,表面黄白色,半透明的药材是
①  乳香
②  血竭
③  松香
④  阿魏
⑤  没药
【单选题】 叶片先端钝圆,全缘或微波状,基部下延至叶柄呈翼状的中药材是
①  枇杷叶
②  淫羊藿
③  蓼大青叶
④  大青叶
⑤  石韦
【单选题】 不属于僵蚕性状特征的是
①  呈圆柱形,多弯曲皱缩
②  质硬而脆,断面平坦
③  足四对,体节不明显
④  气微腥,味微咸
⑤  表面有白色粉霜状的气生菌丝和分生孢子
【单选题】 断面沾水即呈乳白色隆起的中药材为
①  斑蝥
②  蟾酥
③  牛黄
④  麝香
⑤  水蛭
【单选题】 嫩枝对光透视有“血丝”或紫黑色斑纹,光润如玉,无裂纹的中药是
①  僵蚕
②  麝香
③  牛黄
④  羚羊角
⑤  鹿茸
【单选题】 由矿物的成分和内部构造所决定的颜色是
①  干涉色
②  表面色
③  外色
④  假色
⑤  本色
【单选题】 来源于同属的药材是
①  杜仲
②  珍珠
③  葶苈子
④  青黛
⑤  川贝母
【单选题】 称取重量应准确至所取重量的千分之一是指
①  量取
②  精密量取
③  精密称定
④ 
⑤  称定
【单选题】 具有“金井玉栏”的药材是
①  海马
②  地龙
③  黄芪
④  人参
⑤  川芎
【单选题】 表面棕红色或暗棕红色,粗糙,具纵皱纹。老根外皮疏松,多显紫棕色,常呈鳞片状剥落。质硬而脆,断面疏松,有裂隙或略平整而致密,皮部棕红色,木部灰黄色或紫褐色,导管束黄白色,呈放射状排列。气微,味微苦涩。该药材是
①  续断
②  丹参
③  胡黄连
④  黄芩
⑤  紫草