【多选题】【消耗次数：1】
在贯彻执行心理健康教育的任务时应特别注意:（ ）
①
满足合理需要
②
提供指导
③
及时调治
④
实事求是
⑤
积极创新
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相关题目
【多选题】
实事求是是（）。
①
党的基本路线
②
毛泽东思想的精髓和灵魂
③
中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求
④
党的基本思想方法、工作方法、领导方法
⑤
党带领人民推动中国革命建设改革事业不断取得胜利的重要法宝
【单选题】
毛泽东在（ ）中，把党的思想路线概括为“实事求是”，并对实事求是做出了解释。
①
《中国革命战争的战略问题》
②
《星星之火，可以燎原》
③
《中国社会各阶级分析》
④
《改造我们的学习》
【多选题】
学校心理健康教育目标的确立必须满足的要件为:（ ）
①
目标必须是学生能够理解和接受的
②
目标必须是具体的.可评估的
③
目标必须是可行的
④
目标必须是兼顾社会规范和个人需要的
⑤
目标必须是能解决学生的所有心理问题的
随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据主题发展的进程进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
【单选题】
社会教育区域活动的特点，不包括( )。
①
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④
交往是社会性区域活动的重要特征
【单选题】
( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①
使评价主体发现就自己的不足
②
检验教学目标的完成程度
③
学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④
指明教育工作应当前进的航向
【单选题】
学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。
①
有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②
有助于帮助幼儿身心全面发展
③
有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教
④
有助于家长了解学前儿童社会性发展现状