【多选题】【消耗次数：1】
大学生自我认识方面的主要特点是（ ）
①
广度和深度发展迅速
②
自觉性增强
③
自我评价能力提高
④
主动性增强
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相关题目
【单选题】
儿童自我评价能力的特点是（ ）。
①
自我评价的内容主要是身体外表
②
父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③
自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④
自我评价主要来源于学习成绩
【多选题】
大学生增强国防观念的意义（ ）。
①
增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。
②
增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。
③
增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。
④
增强国防观念，是大学生了解自己的国家，更好的热爱祖国的重要途径。
随机题目
【单选题】
验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是（??）。
①
使构件能够带裂缝工作
②
使构件满足承载能力极限状态的要求
③
使构件能在弹性阶段工作
④
使构件满足正常使用极限状态的要求
【单选题】
震级大的远震与震级小的近震对某地区产生相同的宏观烈度，则对该地区产生的地震影响是（ ）。
①
震级小的近震对柔性结构产生的震害大
②
震级大的远震对柔性结构产生的震害大
③
震级大的远震对柔性结构产生的震害小
④
震级大的远震对刚性结构产生的震害大
【单选题】
钢筋混凝土丙类建筑房屋的抗震等级应根据那些因素查表确定（ ）？
①
抗震设防烈度、场地类型和房屋层数
②
抗震设防烈度、场地类型和房屋高度
③
抗震设防烈度、结构类型和房屋高度
④
抗震设防烈度、结构类型和房屋层数
【单选题】
按我国建筑抗震设计规范的建筑，当遭受低于本地区设防烈度的多遭地震影响时，建筑物应（??）。
①
不致倒塌
②
可能损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用
③
不致发生危及生命的严重破坏
④
一般不受损坏或不需修理仍可继续使用
【单选题】
混凝土保护层厚度是指（ ）。
①
受力钢筋截面形心至混凝土外边缘的距离
②
箍筋的外皮至混凝土外边缘的距离?
③
筋截面形心至混凝土外边缘的距离
④
受力钢筋的外皮至混凝土外边缘的距离
【单选题】
关于混凝土的耐久性设计的要求，下面那种说法是不恰当的（ ）？
①
民用建筑游泳池内的框架柱，当设计年限为50年时，当采用混凝土强度等级不小于C25，柱内纵向钢筋保护层厚度不小于25mm
②
处于二a类环境类别的预应力混凝土构件，其最低混凝土强度等级不宜小于C35
③
建筑工地上的工棚建筑，一般设计年限为5年，可不考虑混凝土的耐久性要求
④
混凝土结构的耐久性，针对不同的环境类别对混凝土提出了基本要求，这些基本要求有最低混凝土强度等级、最大水胶比、最大含碱量