【单选题】【消耗次数:1】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为( )
适应
应激
刺激
同化
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【单选题】 应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可引起心理和(或)生理反应的刺激或情绪。应激源有主观的,也有客观的。高温、辐射属于( )
【单选题】 3、人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的这些差异,心理学统称为( )。
①  个性倾向性
②  个性心理特点
③  心理过程
④  心理状态
【判断题】 社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 化肥溶解于水中,水溶液所表现出来的碱性反应称为化学碱性肥料。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向
①  动手能力
②  沟通能力
③  组织教育活动的能力
④  观察能力
【单选题】 通过方案的产生和选择表现出来的管理职能是()。
①  计划
②  组织
③  领导
④  决策
【单选题】 亚马逊表现出来的“逛”指( )。
①  便捷
②  安全
③  平等的购物权利
④  价格
【单选题】 人们在处理个人与他人,个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()
①  道德观
②  道德品质
③  道德理想
④  道德行为
【单选题】 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )
①  认知能力
②  操作能力
③  社交能力
④  模仿能力
【单选题】 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )。
①  认知能力
②  操作能力
③  社交能力
④  模仿能力
随机题目
【单选题】 动机中最活跃的心理成分是( )
①  学习压力
②  学习兴趣
③  学习期望
④  学习知识
【单选题】 在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )
①  复述策略
②  元认知策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
①  原型定向
②  原型动作
③  原型内化
④  动作定向
【单选题】 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )
①  操作技能
②  动作技能
③  运动技能
④  智力技能
【单选题】 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )
①  动作技能
②  智力技能
③  练习
④  能力
【单选题】 下面的四个成语或俗语中( )说的是典型的迁移现象。
①  举一反三
②  聪明过人
③  思维敏捷
④  物以类聚
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 创设问题情境的核心是( )
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终
【单选题】 会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列( )机制的影响。
①  变式
②  定势
③  正迁移
④  负迁移
【单选题】 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )
①  25%
②  50%
③  75%
④  100%