心理健康教育主要通过（）三个途径实现

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【多选题】【消耗次数：1】

心理健康教育主要通过（）三个途径实现

① 心理咨询

② 心理治疗

③ 心理健康教学活动

④ 思想政治教育

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【单选题】从服务范围广度来看,心理健康教育.心理辅导.心理咨询与心理治疗四者属于（）关系

① 真包含于

② 包含

③ 包含于

④ 完全包含

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和（）。

① 活动区中渗透心理健康教育

② 家园共育

③ 幼儿园与社区合作

④ 家庭教育中渗透心理健康教育

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【多选题】青少年心理健康教育的途径主要有:（）

① 开设心理健康教育课

② 心理知识讲座

③ 个别咨询与辅导

④ 贯穿于学校教育教学活动中

⑤ 营造家庭心理健康教育的环境

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。

① 日常生活与教学

② 家庭教育

③ 区域活动

④ 全园性活动

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【单选题】心理健康教育的目标是（）。

① 提高学生的心理健康水平

② 开展心理健康教育课程

③ 对学生进行心理咨询

④ 进行心理危机干预

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【判断题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为三个等级。

① 正确

② 错误

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【多选题】中小学心理健康教育的途径和方法有：（ )

① 学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程

② 要注意发挥教师人格魅力和为人师表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的师生关系

③ 要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。

④ 开展心理活动课和团体辅导活动

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【单选题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。

① 三

② 四

③ 二

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育

② 社区教育活动

③ 专门性的心理健康教育活动

④ 环境创设

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【多选题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )

① 严重病态心理者

② 一般常态心理者

③ 轻度失调心理者

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【单选题】采用重叠间隔制作预制桩时,重叠层数不符合要求的是：

① 二层

② 五层

③ 三层

④ 四层

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【单选题】在预制桩打桩过程中，如发现贯入度一直骤减，说明：

① 桩尖破坏

② 桩身破坏

③ 桩下有障碍物

④ 遇软土层

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【单选题】砖墙的水平缝厚度与竖向缝宽度变化范围通常控制在：

① 6~8mm

② 8~12mm

③ 12~14mm

④ >14mm

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【单选题】下列哪种不是钢板桩施工时的打桩方法

① 单独打入法

② 整体打入法

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④ 分段复打桩

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【单选题】在锤击沉桩施工中,如发现桩锤经常回弹大,桩下沉量小,说明：

① 桩锤太重

② 桩锤太轻

③ 落距小

④ 落距大

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【单选题】在水泥土搅拌桩施工中，水泥的掺量通常控制在

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② 2%~15%

③ 18%~20%

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【单选题】泥浆护壁成孔灌注桩成孔时，泥浆的作用不包括

① 洗渣

② 冷却

③ 护壁

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② 管井井点

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① 无压非完整井

② 无压完整井

③ 承压完整井

④ 承压非完井

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① 棱柱体法

② 标高加权平均法

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④ 相关平差法

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