（）在应激过程中始终起到关键性作用

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【单选题】【消耗次数：1】

（）在应激过程中始终起到关键性作用

① 认知评价

② 情绪体验

③ 生理反应

④ 个体需求

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① 生活事件

② 认知评价

③ 个性特征

④ 社会支持

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① 正确

② 错误

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① 交流

② 评价

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【单选题】应激反应中最常出现的情绪反应是（）。

① 愤怒

② 焦虑

③ 敌对

④ 抑郁

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① 教学理论

② 教学系统

③ 教学手段

④ 教学方法

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【单选题】教学组织形式的选择要考虑多方面的因素，但首先是依据（）

① 学生情况而定

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③ 教学条件而定

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【单选题】将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（）分类标准

① 评价功能

② 评价基准评价内容

③ 评价方法

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【单选题】下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是（）

① 视听教学的发展

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【单选题】开展分组学习时，通常的分组依据是（）

① 将学习程度相当的学生分在同一组，组成一个师组

② 将学生程度不同的学生分在同一组，使各组程度基本相同

③ 要男女同学混合分组，男女搭配，干活不累

④ 要男女同学分开分组，便于小组开展活动

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【单选题】根据评价参照标准不同评价可分为（）

① 过程评价和结果评价

② 定量评价和定性评价

③ 计划评价、项目评价和产品评价

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【单选题】在教学策略的选择与运用中，主要步骤为：定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于（）

① 四阶段教学策略

② 假设 —— 推理教学策略

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① 分解阶段

② 认知阶段

③ 综合阶段

④ 定位阶段

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【单选题】教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。

① 认知、情感和动作技能

② 了解、理解和应用

③ 生理、心理和情感

④ 认知、情感和学习策略

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