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青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
健全人格
培养意志
自我统合性
情绪稳定
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【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
④  情绪稳定
【多选题】 大学生健全人格的内涵应包括下列( )方面
①  正确的自我意识
②  良好的情绪控制能力
③  和谐的人际关系
④  乐观的生活态度
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②  良好的情绪控制能力
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【多选题】 大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
①  现实自我与理想自我矛盾突出
②  过分依赖
③  自卑过强
④  过度沉溺于自我反省
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②  过分依赖
③  自卑过强
④  过度沉溺于自我反省
【单选题】 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是
①  少年期
②  青年期
③  成年期
④  中年期
【单选题】 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是( )
①  少年期
②  青年期
③  成年期
④  中年期
【单选题】 进入大学以后,大学生的自我意识有了明显的变化,出现了( )的分化?
①  理想自我和心理自我
②  现实自我和社会自我
③  理想自我和现实自我
④  社会自我和理想自我
【多选题】 教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成,它主要包括
①  自信
②  亲和
③  机智
④  高雅
【单选题】 不是少年期自我意识发展的特点是
①  “成人感”出现
②  独立性增强
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【判断题】 压杆稳定计算中折减系数φ可由压杆的材料以及柔度λ查表得出。
①  正确
②  错误
【判断题】 拉压刚度EA越小,杆件抵抗纵向变形的能力越强。
①  正确
②  错误
【判断题】 压杆上的压力大于临界荷载,是压杆稳定平衡的前提。
①  正确
②  错误
【判断题】 图乘法的正负号规定为:面积ω与纵坐标y0在杆的同一边时,乘积ωy0应取正号;面积ω与纵坐标y0在杆的不同边时,乘积ωy0应取负号。
①  正确
②  错误
【判断题】 挠度向下为正,转角逆时针转向为正。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成正比。
①  正确
②  错误
【判断题】 杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。
①  正确
②  错误
【判断题】 压杆丧失了稳定性,称为失稳。
①  正确
②  错误
【判断题】 应力是构件截面某点上内力的集度,垂直于截面的应力称为剪应力。
①  正确
②  错误
【判断题】 力法的基本未知量为结点位移。
①  正确
②  错误