【多选题】【消耗次数:1】
端正人生态度需要( ??)
人生需认真
人生当务实
人生应乐观
人生要进取
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【多选题】 端正人生态度应该( ?? )
①  认真务实
②  享受人生
③  乐观进取
④  怀疑批判
【多选题】 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( ?????)
①  容易使人好高骛远
②  有助于实现人生价值
③  有助于达到人生目的
④  能够调整人生道路的方向
【多选题】 人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是( )。
①  人生是一次冒险的游戏
②  人生苦短,当及时享受
③  人生就是选择,个人当为自己的行为负责
④  人应面对现实,接受挑战
【判断题】 1.人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。人生苦短,当及时享受是不正确的人生态度( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①  人生态度与人生目的、人生价值无关
②  人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③  人生态度决定人生价值
④  人生态度决定人生目的
【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①  人生态度与人生目的、人生价值无关
②  人的态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③  人生态度决定人生价值
④  人生态度决定人生目的
【多选题】 积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中,属于积极进取的人生态度的有( )。
①  自强不息,自制自励
②  身处逆境而能够百折不挠
③  用乐观的心态看待周围世界
④  在顺境当中安于现状,得过且过
【单选题】 人生态度属于人生观的范畴,是指(   )
①  人生实践活动的总目标
②  人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义
③  人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度
④  人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态
【单选题】 人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( )。
①  自然观
②  历史观
③  人生观
④  世界观
【判断题】 人生观的核心是人生态度
①  正确
②  错误
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【单选题】 梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释,侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之间的相互作用等方面,其对文艺的审美特征的探讨,是对( )的一种深入研究。
①  庄子“言不尽意”说
②  孔子“兴观群怨”说
③  司空图“韵味”说
④  严羽“妙悟”说
【单选题】 明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征,他将“兴观群怨”称之为“( )”
①  四义
②  四情
③  四学
④  四教
【单选题】 “兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表,呈现出两个相互联系的特点:一是特别看重文艺的社会作用,强调文艺的教化功能;二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的( )规律基础之上,尤其突出艺术的情感特征。
①  模仿
②  表现
③  审美
④  认知
【单选题】 魏晋南北朝是中国古代文论发展的高峰期,其问曾先后出现过文论史上的若干个“第一”,下面选项中正确的是( )。
①  第一部文论专篇——曹丕的《典论论文》,第一部文论巨制——《文心雕龙》
②  第一部诗话——曹丕的《诗品》,第一部创作论专篇——陆机的《文赋》 C第一部创作论专篇——钟嵘的《文赋》,第一部文论专篇——曹丕的《典论·论文》
③  第一部创作论专篇——陆机的《文赋》,第一部诗话——钟嵘的《诗品》
【单选题】 为强调“大美”之自然、本真、天放的独特禀性,庄子从比较的角度说到“三籁”之声。其中除了“地籁”、“人籁”,还有( )。
①  “天籁”
②  物籁”
③  “神籁”
④  “灵籁”
【单选题】 庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大,北宋欧阳修的( )就是例证。
①  言有尽而意无穷
②  思表纤旨,文外曲致,言所不追
③  文已尽而意有余
④  “状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外”
【单选题】 刘勰的批评与鉴赏思想贯穿于《文心雕龙》全书,批评与鉴赏的篇幅当数《知音》篇。批评方法有“六观”,即:一观位体,二观置辞,三观( ),四观奇正,五观事义,六观宫商。
①  通变
②  高远
③  情致
④  美善
【单选题】 《文心雕龙》风格论集中于《体性》篇。依刘勰之意,作家的创作个性包括有才、气、学、( )等四个方面的因素。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 梁启超在孔子诗教观基础上提出了()说。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 文学不可能在一种封闭的状态下发展,( )等外界生活场必然会影响到作家的生活、思想和情感,这是文学发展的客观动因。
①  政治的盛衰
②  社会的治乱
③  时风与社会心理的变化
④  文学内在质素的变化